讀做一個人
讀明一點理
讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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台北-教師讀書會
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台北-教師讀書會
📕台北教師讀書會📘
一、時間:113年5月30日上午10:00~12:00
二、地點:台北道場十一樓教室
三、參加人員:范鴻英、陳雪霞、翁麗珠、黃麗容、李美雲、莊秀蘭、吳秀鑾、唐立麗、陳淑貞、錢素慧、黃婌媛11人
記錄:黃婌媛
四、三階段帶領人
<一>、暖身活動:黃婌媛老師
<二>、閱讀主題:翁麗珠老師
<三>、回饋分享:吳秀鑾老師
唐立麗老師
五、讀書會進行
<一>、暖身活動:黃婌媛帶領
主題:《法華經》的重要十句話
內容:
1、示教利喜──處處給人歡喜
2、隨喜功德──時時讚美說好
3、恭敬不輕──尊重各人佛性
4、普門示現──整治心靈水源
5、一心稱名──念念真誠善美
6、四安樂行──安住慈悲喜捨
7、六根清淨──煩惱轉成菩提
8、淨土信仰──人間莊嚴美好
9、法師菩薩──弘法不分僧信
10、久遠成佛──法身常住不滅
重點提示:
佛說法四十九年,最後才說《法華經》,說的是三乘會歸一乘之道。顯示善惡、教導捨惡修善得歡喜心。尤其佛陀累劫修道,三十二相應化身慈悲、圓滿威德,令眾生如沐春風!
隨喜是心量的修行,心小了,任何事都是大事;心大了,任何事都是小事。為人處事時時讚美說好,隨分隨力隨喜就能累積功德。
個人習慣性的語言批評,都是對人的輕視與傷害,批評之前先反省自己,多說點善意溫暖的話,修好口德,可造三代福澤。
「千江有水千江月,萬里無雲萬里天。」佛門廣大普門大開,只要衆生的心垢清淨了,做人做事事言行一致,人和事和萬事如意!
念念眞誠善美,心意所想的都是慈悲喜捨,所有的願望都是清淨誓願,才能安樂自在。如此依教奉行、自利利人、廣結善緣,能發心立願一生受持盡未來際~行菩薩道,就是《法華經》的重要思想。
<二>閱讀主題:翁麗珠帶領
書目:星雲大師《佛教與生活》
主題:身心安住的家園
討論內容:
要建立身心能安住的家園,得先斷除煩惱,給自己一顆朗朗如晴空般的心,才能有理想的淨土。
佛教中,欲樂指追求經由五蘊感知五塵,可以得到的物質性快樂,又稱五欲樂,分別是財、色、名、食、睡五欲,又迎合心裡的貪、瞋、癡三毒,造成身心的禍源苦果,是無明煩惱的根本。
學佛就是要開啟真如心,時時觀照、淨化自己的身口意,不與惡魔~貪瞋癡慢疑相應,時時轉善念~煩惱轉菩提,慢慢改正習慣,才能離惡向善。
佛教八萬四千法門,念佛、聽經人間三福行,無不就眾生善緣正因,運用三根普被、人人可行的方法來度化眾生。每天念佛號成定課,一聲「阿彌陀佛」即是「無量壽、無量光」,藉念佛的修行求得身心自在安住。
極樂世界的往生,須要靠現世人生的千番歷練。涅槃解脫的妙果須要觀照染淨不二的實相,才能體證。佛國的完成不在他方世界,也不在未來流光,而在當下人間淨土的建立,現世人生的莊嚴。因此淨化現世生活,才是我們身心得以安住的家園。
<三>、分享與回饋:
吳秀鑾、唐立麗帶領
《莊秀蘭分享》
謝謝婌媛老師帶領暖身,我喜歡這一句~「學佛人做事言行一致,學會包容,隨順眾生,海納百川,上善若水。」開啟真心,認識自己,而且人的煩惱90%可以自己掌控的,人生苦短,保持清淨的心,既然無法如願,是因緣不具足,放下它,讓自己人生快樂。
謝謝麗珠老師帶領佛教與生活主題,「身心安住的家園」篇。
大師說:「佛國的完成不在他方世界,也不在未來流光,而在當下人間淨土的建立,現世人生的莊嚴。」
大師美滿的家園標準:
1.沒有骯髒的污染,只有清淨的環境。
2.沒有經濟的占有,只有均富的日用。
3.沒有猜疑的誤會,只有互相的信任。
4.沒有人我的是非,只有和諧的眷屬。
5.沒有怨敵的相殘,只有互助的友愛。
6沒有生活的勞累,只有安樂的滿足。
7.沒有階級的差別,只有大眾的平等。
8.沒有政治的迫害,只有德化的和平。
感覺在佛光山本山的環境、僧團、制度,就是這個寫照啊!原來大師不止建立佛光山,而是建立極樂世界在人間的淨土啊!
將每個人的家庭生活,建立成美滿、幸福、快樂、光明的歸宿,家就是淨土,讓我們的身心都可以安住。
六、結論
佛陀初轉法輪,為五比丘宣講四聖諦。世間無常故苦,世人把一切看得很實在,所以無法自在。我執、我見是苦的根源,學佛就是要超越世俗、出離世塵,以三學、八正道、三十七道品來去我執、我見,深觀因緣法、淨化心靈,以出世的思想過入世的生活。也就是不著世間,不離世間的菩薩行,難行而能行,難忍能忍的菩提道。
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