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讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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台北-松二歡喜讀書會
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台北-松二歡喜讀書會
松二歡喜讀書會
日期:4/25
時間:10:00-11:20
閱讀材料:佛光會員精進課程 -佛陀與弟子7~8講/依空法師
帶領人:呂美英
成員:蘇千蕙、王秀彥、陳承文 廖碧雲,沈美英、李育庭 陳華芬、陳月娥、翁碧玉
范淑貞、王麗萍、高淑敏 莊淑卿,共14位
消文:
一、僧祐畢生孜孜於弘講律學,著作等身,其中《出三藏記集》為我國現存最古老的佛教經錄文獻,《弘明集》更是中國佛教文學史的重要典籍,這兩部著作具有高度的學術研究價值,對促進佛教文化在中國的繁榮與發展,有著重大貢獻。
僧祐擅長刻像藝術,他曾主持光宅寺,造丈九金像-棲霞山攝山大佛,並主導設計棲霞山千佛岩石窟,展現不可多得的藝術天份。時至今日,千佛岩石窟的大小石佛仍栩栩如生,光耀千古。
二、北魏太平真君七年(西元四四六),太武帝下令廢佛,佛教一片凋零。續後七年,主事者崔浩、寇謙之及太武帝相繼去世,佛教的復興事業始出現一線生機,而實際擔任復佛重任的沙門統正是曇曜法師。由於他積極致力復興佛教事業,北魏時代佛教盛行的基礎因而確立。
在各種復佛事業中,曇曜所開鑿的雲岡石窟,其石雕佛像和石窟內雕飾之奇偉,可謂當世之冠,也是中國佛教藝術史上燦爛的奇葩。而他所確立的「僧祇戶」、「僧祇粟」和「佛圖戶」制度,不僅改善當時的經濟生活,更是經濟史上的一大貢獻。
三、智顗大師,世稱「智者大師」或「天台大師」。智顗一生力弘法華精神及龍樹教學,並以中國獨特的形式加以體系化。他所提出的「五時八教
一、華嚴時
二、阿含時
三、方等時
四、般若時
五、法華涅盤時
八教即謂:
-化儀四教
-化法四教
綜合佛陀的教法思想和經典內容,在判釋經教上被視為最具代表性,而奠定天台宗教觀基礎。此外,智顗修正南方「輕禪重講」與北方「輕講重禪」的弊病,倡導「教觀雙運」、「解行並進」的教學,獨創依禪觀而修行的止觀法門,消溶中國幾百年來南北方佛教的偏頗。由於他博識善辯,深達禪觀,陳、隋兩朝都對他相當尊重。
心得分享 :
1.廖碧雲: 佛教東傳中國,歷代高僧大德弘法傳承,歷經三武ㄧ周法難,感嘆宗教如不被當代君王護持、或信仰,必遭擠壓或破害。慶幸我們生長在自由的年代,享有宗教信仰自由,尤其佛光山星雲大師致力推動愛與和平,宗教間互相包容尊重,每年在佛光山佛陀紀念館舉辦海內外宗教聯誼,可說是佛教的另一個昇平時代。
2.陳承文: 我曾帶領二位外國人去參觀蔣介石的故居,了解蔣宋美齡蔣介石的信仰,也了解星雲大師當初開創佛光山非常的辛苦,我們更應對佛教盡一份心力。
3.秀彥 : 三位大師僧𧙗.曇曜.智顗(智者)高僧行誼風範.以佛教志業貢獻良多。為佛教護法 護航度眾生示教利喜.廣說善法.造論立典.善導人心.弘傳正法且流傳後世.至今具能 啟發正向能量。
4.月娥 : 請問是哪一位大師17歲出家?
呂美英: 僧祐十四歲出家,智者大師十五發願以荷擔如來家業為己任、十八歲出家,以前大師多在十幾歲出家,星雲大師也是十二歲就出家,相對之下現在十五歲左右的小孩正是叛逆、傷腦筋期。
5.蘇千惠: 引用依空法師' 若不能成為思想家,那就當一個傳播偉大思想的人',這是我目前能做到的事情。
6.高淑敏: 線上讀書會還是有許多雜音,維持一個良好的環境才能有很好的讀書效果。因疫情的關係線上讀書會參加的人數比現場參加的人數多,未來是可發展的方式。
7.李育庭:古代高僧都處在社會動盪、生活困頓下還能振興佛教,而且發揚光大,讓我們後代有機會聽聞佛法,除了心存感激更應精進。
8.廖碧雲: 讀書帶領人花很多時間準備,參加人員要多分享一些心得,讓帶領人多一些回饋。
9.高淑敏: 參加人可準備約50字左右心得分享讓紀錄豐富些。
結語:
謝謝大家線上參與,平常工作難得休息還一起學習,大家都是最棒的!就算沒空上iBuddh聽師父們講,但是有參與讀書會一樣能了解古師大德們的事蹟及了解佛教傳承,在我們學佛過程也有很多助益的,,這也是文化工作,如果剛好有人談論你熟悉典故,也可以做個分享!
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