問：成立讀書會有什麼好處？

答：可以充實自我、增加知識；經驗分享、交流激盪；可以認識朋友等諸多好處。總之參加讀書會不只可以「修智」，同時還能「修身」、「修心」，是現代人最方便的修行道場。

問：需要幾個人才能成立讀書會？

答：沒有規定要幾位，原則上至少兩位，最多十五位。

問：讀書會多久進行一次？一次要多少時間？

答：依大家的方便及需要，可以每週、隔週或每月進行一次。每次以二小時較適當。

問：讀書會要讀什麼書？每一次的進度是多少？

答：由讀書會的成員討論後決定書籍內容及進度。原則上是有益身心的書籍都可以拿來讀，進度可事先說好，或依實際狀況的進行而作彈性的調整。

問：為什麼要參加讀書會？自己讀不是也很好嗎？

答：大家一起讀不同於自己個人閱讀的最大優勢是：除了有機會廣納「異見」外，還能在討論中培養能力，進而陶鑄成個人的內涵與修養。所以讀書會的精采就如同萬花筒般的變化莫測，沒有兩次的與會效果會完全一樣，因此，「不同」是讀書會的常態，也是修鍊彼此「和而不同」的練功場。

問：讀書會跟上課有什麼不同？

答：讀書會跟上課最大的不同：讀書會不受時、地、物的限制，人人都可參加。不用考試，是自發性的學習，教材的選擇比較是多元、活潑有變化的，討論時是雙向、多向的有來有往，態度是可以比較輕鬆但不隨便。

問：讀書會跟聊天有什麼不同？

答：讀書會是具有知識性、建設性的主題聊天。它有一定的成員及帶領人，時間、地點較固定，討論時氣氛可以是嚴肅和輕鬆自在的，另外可經由討論來產生該次主題的核心價值。

問：讀書會跟聯誼會有什麼不同？

答：純聯誼會比較著重在情感的交流。讀書會則是一個有內涵、有深度的聯誼會，它的成員不受限制，透過讀書會，除了情感的交流外，希望成員都能有所學習和收穫。通常讀書會比較有正當性、單純的一個宗旨在，它的精神跟價值是比較單純的，聯誼會有時候發展下來，可能會得比較複雜。

問：讀書會跟心理成長團體有什麼不同？

答：心理成長團體的帶領人要有專業背景，要關照的是每一個人心理的狀況。讀書會的帶領人是人人都可以擔任的，只要帶著耳朵專注聽及一顆願意開放的心，再加上一點點懂得怎麼去引導互動和做回應就可以了。參加讀書會是很安全的，講多講少、講深講淺都可以，主要是希望透過閱讀，有了理解後，把這樣的一個理解跟感受大家做一個交流，期待在觀念上會有一些調整或轉變，透過這樣的過程來幫助大家成長。

問：讀書會在進行過程中，有什麼要特別注意的？

答：一般社會上的讀書會奉行三不主義：不談政治、不爭辯宗教、不做生意。如果在團體裡面，大家覺得是這是可以討論的、可以談的，那當然就可以談論。這三不主義是一般性的概念，並不具絕對性。

問：讀書會是一個怎樣的團體？

答：讀書會是一個在理解「材料」（一本書、一篇文章、一個故事、一部電影、一首歌、一首詩、一則格言等都是材料）的基礎上，以對話的精神進行討論、分享並且共同學習的團體。

問：讀書會為什麼強調以「對話精神」來進行？

答：讀書會在進行討論跟分享時，要有對話精神。「對話」就是有來有往，表示我們的通話管道是暢通的，它可以很自由的流動，彼此之間的關係是平等的。不會因為年齡、性別、背景、學歷、能力等的差異而產生落差。經由這樣的對話才能夠開啟彼此之間的封閉，比較容易去超越侷限。因為侷限能超越，所以有可能再萌生一種新意。透過如此這樣你來我往的對話，才會產生新的學習。如果能夠善用這樣的對話精神去面對周遭，是可以改善親子、夫妻、朋友等人際關係。

問：讀書會進行時的學習來源有哪些？

答： 1.第一個來源是叫做跟作者或跟材料學習。 2.第二個來源是跟成員、成員的經驗和想法學習。學了之後，再回歸到自己。 3.第三個來源是跟自己的內在--真理去做對話、做學習。從讀書會得到東西之後，再回歸到自己的生命，看能不能從過程裏面更深一層的去探討，然後悟出一些對我更有價值的道理出來。

問：讀書會的學習和「上課」的學習，哪一個比較好？

答： 兩者都不可或缺。以「上課」方式來學習，學習內容是別人之前累積的，這是最直接、最快的，也是被動式的學習，我們很多時候的學習都是這樣方式來進行的---這叫做「系統學習」，是人類歷史進步的來源之ㄧ，學習的內容、內涵都是過去的。讀書會也有系統學習這一塊，因為舊的東西仍有它的價值存在。 除了「系統學習」還有另一種學習--「活在當下學習」--最簡單的方法就是對話學習。經由對話這樣的互動，就會有互相的激盪、火花而產生新的學習。就時間來說，它是現在的、最新鮮的，而且是有生命的。 讀書會的學習除了跟過去學習，還有現場對話的現在學習，回家後就是跟永恆學習。