讀做一個人
讀明一點理
讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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金蓮-增慧讀書會
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金蓮-增慧讀書會
文章:人間音緣~流轉
時間:115年9月26日9時30分至10時40分
地點:佛光山金蓮淨苑 帶領人:盧志榮 紀錄:盧志榮
出席:翁明惠、翁玉瓊、楊子宵
帶領人:
一、隊呼:「金蓮讀書會!增長智慧!」「實踐三好!世界更美好!」
二、流轉內容:
生存於是非不清的邊緣
熟悉於顛倒黑白的世界
如實自性 依舊 清心如水
遇山水轉 遇石水轉
遇岸水轉 遇舟水轉
人生旅途何妨委屈婉轉
流出自我 轉出自性
流轉出自我人生的海洋
遇山水轉 遇石水轉
遇岸水轉 遇舟水轉
三、人生經歷過多少次『計劃趕不上變化』?當生活中的變化突然敲門時,你的反應?
三、星雲大師的《流轉》,表面寫的是生滅變遷,但背後要告訴我們什麼智慧?
四、生活遇到的境界,有學會「微笑著隨緣自在」來解決問題的經驗?五、今天的討論,五、你體會或學習到了什麼?
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一、上善若水與隨緣轉彎:大師以「水」為喻,水往低處流、遇山繞道、遇石轉彎,永遠向前。面對生命中的阻礙與無常時,不硬碰硬、不正面衝突,而是懂得「轉彎」與「轉念」,順應因緣。
二、生滅變遷與日日是好日:人生時時刻刻處於無常與生滅變遷中,計畫永遠趕不上變化。大師所談的流轉是自然生態,人不應執著於「永遠都要每天心情好」,而是學會覺察情緒、不被情緒牽著走,珍視當下的每一刻。
三、費斯汀格法則(Festinger's Law)與避免內耗:討論中引用心理學「費斯汀格法則(10/90法則)」,生活中僅有 10% 是實際發生的事,其餘 90% 取決於我們如何看待與反應。若過度沉溺於已發生的事,只會徒增內耗。
四、潛意識與阿賴耶識:引述《潛意識的力量》與墨菲定律,強調不要對自己灌輸負面暗示(如「我不行」、「我做不到」),而應以正向意念在潛意識(阿賴耶識)中播下好種子,並以隨喜心化解嫉妒。
五、不射第二隻箭:引用佛教經典《雜阿含經》公案提醒彼此,面對外在的批評或困境就像受了第一隻箭;若回家後不斷翻攪、抱怨、折磨自己,等於親手射進「第二隻箭」,只會讓身心俱疲。
六、工作繁複與活動焦慮:分享了籌備健走活動、系統資料評鑑申報(如字數格式規範)、排演等行政瑣事的焦慮與委屈。
七、修行是修改不圓滿的行為:面對會務與人事的批評,學會以「微笑」與接納來代替難過,迅速修正不圓滿的處事方式;也建議學會放手分工、尋找合適核心幹部搭配,避免個人承擔過多壓力。
八、蘇軾的豁達境界:呼應《水調歌頭》「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟」。蘇東坡一生歷經黃州、惠州、儋州多次貶謫,卻能順應流轉、隨遇而安(如發明東坡肉、寫下「日啖荔枝三百顆」),展現了生命的強大韌性與怡然自得。
總結:
一、面對順境不強求,面對逆境不執著。
二、學習像水一樣「利萬物而不爭」。
三、透過轉念與自在,在無常的生命中「流轉出自我的海洋」。
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