讀做一個人
讀明一點理
讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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鳳山-鳳二世紀讀書會
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鳳山-鳳二世紀讀書會
鳳二經典讀書會
日期:20260529(五)
共讀材料:《當代人心思潮》 11 化世與益人
時間:晚上18:00 ~ 19:00
地點:Line線上
與會人員:許育媚 方玉惠 許文秀 葉林艷鴻 等15人
導讀/紀錄:許育媚
照相:方玉惠
今天讀書會共讀的是星雲大師在2006年佛光會世界會員代表大會台北小巨蛋所提出演說主題「化世與益人」。
一、 大師出家以來從佛學到行佛
大師的終身志業: 星雲大師自12歲出家以來,80餘年的歲月都在推動「化世與益人」,將佛法帶向全球化與現代化。他曾為了籌辦佛學院經費,甚至願意通宵為人助念,展現了「為法忘軀」的精神。
二、 討論了提升自我與貢獻社會修行的四大方向
1. 以「自覺」健全自我: 佛性本自具足(如金礦),但常被煩惱(如烏雲)遮蔽,需透過自覺觀照來開發智光。
2. 以「發心」開發動力: 發心是內在能源,能開展如大海、虛空般寬廣的真心。
3. 以「隨眾」參與擴張: 強調一切是「集體創作」與「眾緣和合」,個人無法獨自生存,應廣結善緣。
4. 以「願力」昇華生命: 發願能成就個人的菩提道業,並成為社會的避風港。
三、 與會人員生命故事分享
玉惠分享佛學與學佛的區別,「佛學」偏向知識上的理論理解(名詞),而「學佛」則是實際的行動(動詞)。大師強調,若僅有理論而無實踐,遇到困境時往往派不上用場。
育媚分享,提到以前不滿公公摺襪子總是一坨、不合標準,但透過自覺觀照,轉而感激公公將自己視如己出(不當媳婦,當女兒疼),這份心念的轉變化解了生活中的摩擦,所以「自覺」在生活中是相當重要的。
艷鴻分享職場壓力與真心,面對業務單位的強大競爭與不安,她體會到「本意真心」的重要性。也分享了玉惠如何真心提供醫療資訊協助她頭暈的師姐,證明了真誠對待能產生善緣。
育媚分享早上讀報教育學生給自己的啟發,分享班上一位學生雖然成績優異,卻因疏忽未及時交出獎勵卡。她藉此教導學生好的經驗或不好經驗,都會讓我們學習下次遇到時會更謙卑與成長來面對,而大師教我們「慚愧心」的法門很棒——不因一時表現好而自滿,懂得縮小自己,才能有更大的成長空間,我也跟學生這樣分享。
文秀分享慈悲基金會的救助,10年前其姐夫因意外往生,家庭陷入困境時受到慈悲基金會的幫助。這份因緣接引了她的大姐與兩位女兒學佛,全家人至今持續護持山頭、擔任義工,展現了「給人因緣」的強大影響力。
淑美分享清淨心的修持,分享在雨中開車時仍堅持參與。她引用禪詩說明眾生的心如同被塵埃(貪瞋癡)遮蓋的明珠,需要佛法不斷洗滌,才能重現光芒。
四、 總結
透過今天讀書會文章的共讀及分享,大家覺得佛法不應只在寺院,而應走入社會與生活。透過自覺、發心、隨眾與願力,佛光人能在不同的崗位(如家管、警察、學生)上發光發熱,實踐生活化與國際化的信仰。
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