讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 活動名稱:惠中寺 台中中區分會 七嘴八舌讀書會
    活動時間 : 2025/05/20(二)
    活動地點 : 新惠中寺 教室307
    召集人 : 李金鈴
    參加人員 : 李金鈴 陳淑珍 彭子梅 陳怡伶 吳粉妹 王姿蘋 湯雅伊
    帶領人 : 金鈴
    記錄 : 淑珍
    閱讀書目 : 人間佛教小叢書《向前有路 光明在望》

    一 導讀 (向前有路 光明在望- 文章向前有路)
    【重點講述】
    1. 閱讀的四個層次「聞思修正」,說明與討論
    2. 文章導讀 - 「向前有路」

    二 文章對話與討論 :
    請大家分享對文章中印象最深刻的部分及經驗分享,及讀完此篇文章後的收穫。
    【文章分享與討論】:
    1. 閱讀的四個層次-聞思修證之問題討論:
    (1)聞: 細節詢問
    (2)思: 佛陀紀念館是哪一年落成? 還館道路是指哪一條? 一月份走在道路是怎樣的感覺? 你覺得他們走了多久才停下來? 開久了為什麼心生怯懦? 大師為什麼想到這個需要提醒的可能性? 停車位有可能不夠嗎? 若沒有地方停,你會繼續往前開,還是會倒車出來? 印象最深刻的是哪一個句子?
    (3)修: 你是否有過越走/做越怯懦的情況? 向前有路 對你有效嗎? 前途茫茫 - 你曾有這樣的感覺嗎?
    (4)證: 你是否也學到了什麼? 讀完之後你有什麼啟發?。

    2. 心中有人:以對方的立場去想,如大師都將信徒放在心上,大師會帶手套,和信徒握手時,信徒會感覺到手的溫暖。大師拿起杯蓋的時都不會有聲音,避免打擾到別人。這就是心中有人與換位思考的角度。

    3. 在佛陀紀念館的向前有路指示牌,如同定海神針,讓不熟悉佛館環境的信眾,向前行!

    4. 我們學到什麼呢?我們要正念,體諒別人,如同師父要我們知賓,主動熱心多招呼信眾, 1樓的櫃檯就如同向前有路的指示牌!
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