讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 北二區七寶讀書會

    時間:110年5月3日晚間9:00-10:00
    地點:各自家中線上閱讀
    主題:《佛法真義》第三冊 ~星雲大師著~
    1. 貴人在哪裏?
    2. 短期出家
    出席人員:北市北二區督導共5人
    (饒芳容、李育麗、李秀珍、張美麗、張璧娟)
    帶領人:李育麗督導

    李督導分享:
    今天帶領「貴人在哪裡?」及「短期出家的真義」,謝謝大家能在空中相會,侃侃而談分享自己的生命故事與情境作聯結。

    如何作自己的貴人?在於你勤勞、廣結善緣、遇事能直下承擔,再多的困難,也不算困難。再來明理、仁慈、肯助人等等,就能成為自己的貴人。就如秀珍所言,早年的職場中,直下承擔克服困難,成就現在的資糧。芳容感恩姊妹及學長幫忙度過困境中學習到反求諸己,自己作自己貴人。

    十年前,女兒去澳洲雪梨大學讀碩士時,心中惶恐,人生地不熟,幸有秘書長覺培法師慈悲,幫我聯繫澳洲南天寺及雪梨佛光緣如儀法師,一開始的接機,及在雪梨二年讀書期間,對我們的照顧有加,待學成回國時,二位督導主動聯絡說要幫我們送機,當時,真感動不已。身為佛光人真幸福,處處有家,處處都與人為善。實際利行給人歡喜、信心、方便,希望的四給精神。當然我也趁此因緣在哪裡,作點臨時義工,幫忙處理些零碎的事情與大家結緣。雪梨行,如儀法師及督導們,他們都是我生命中的貴人。

    張督導分享:
    生命中的貴人,在佛光會實現我小時候的願望,讀報教育實現我當老師的願望,一邊接受培訓,一邊將所學教導學校的孩子們如何讀報,希望將品德教育一點一滴的深植小朋友的生活當中,做自己的貴人,也希望是小朋友的貴人。

    李督導分享:
    過去還在職場時,我時常為了要完成許多額外的教育方案,而絞盡腦汁、克服困難,但我總是能承擔而樂在其中,漸漸的能力獲得提升。我現在以教育服務社會,到各縣市去做讀報教育,生命教育十堂課,讀書會培訓,跟過去的承擔,自我成長,自我健全有關。過去的如是因成了現在如是果,努力精進自我,做自己的貴人,同時也能幫助他人成長,自他圓滿,快樂菩提行。

    饒督導分享:
    謝謝育麗督導今天的讀書會帶領,在「貴人在哪裡?」這篇的帶領中,我再一次的體會有貴人幫忙的感動。自己年輕時曾因先生事業不順,生活困頓下,幸有學長及姊妹的幫忙才能渡過,真感恩她們。於此我也學習到要反求諸己,自己做自己的貴人,平時若能做到星雲大師教我們的廣結善緣,行佛,相信不只可當自己的貴人,也可能成為別人生命中的貴人。

    在「短期出家的真義」帶領中,曾分享參與短期出家與八關齋戒的殊勝,自己於此修行中感受到能萬緣放下,沒有俗事干擾丶束縛,身心清淨的殊勝,及身體症狀改善的利益,真的一舉數得哦!

    謝謝美麗督導長及秀珍老師對讀書會的用心鼓勵及持續的護持與堅持,也謝謝育麗督導發心帶領,有幸參與今天的讀書會,真棒!
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