讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 台北教師分會線上經典讀書會

    時間:110年10月6日上午10:00-11:30
    書目:星雲大師著:《十種幸福之道——佛說妙慧童女經》
    召集人:李秀珍
    帶領人:陳恆瑞
    參與人員:十位(李O珍、陳O瑞、莊O蘭、錢O慧、謝O真、張O美、李O麗、黃O容、林O珠、陳O貞)

    一、暖身:佛光四句偈

    二、帶領人的導讀與提問:

    恆瑞師姐用『佛陀行腳的足跡』地圖,從王舍城、 耆闍崛山(靈鷲山)佛陀說法的地理位置拉開序章 妙慧大哉問~佛光菩照一切~求法的珍貴~自利利他的菩薩~一切美好的開始在學會讚歎

    三、分享篇:

    秀珍督導的分享:
    感謝 恆瑞菩薩的帶領,從王舍城、 耆闍崛山(靈鷲山)佛陀說法的地理位置帶入,彷彿回到當初我們一起讀「 釋迦牟尼佛傳」的場景,秀蘭老師、育麗督導的印度朝聖的補充,更覺得我們好像在印度了,拉近經典與我們的距離。
    今天學到1、求法的態度,從妙慧童女的示範,大師殷切生動的舉例,讓我們知道,聽聞善法,要心生恭敬,才能感應受用。2、菩薩行要在眾中學。懺悔自己過去在人多的時候會不耐煩,學佛後覺得「眾多」的因緣難得,能和大家一起共有、共學、共融、共享,我在眾中,是多麼的美好。
    感謝 恆瑞非常用心、精彩的帶領,感謝今天上線的同學,我們今天的讀書會彷彿在靈鷲山舉行,太圓滿殊勝了。🙏😍💕

    淑貞師姐的分享:
    帶領人恆瑞師姐的事前準備功課一級棒!那張佛陀的行腳足跡,讓我們一目瞭然~摩揭陀國的所在位置王舍城的由來,「耆安崛山」原來就是靈鷲山,還有那爛陀….沿著恆河再北上舍衛國的祇園精舍、藍畀尼…彷彿加深了之前秀珍督導帶領我們研讀釋迦摩尼佛傳的場景,我一直很感謝能在三年的經典讀書會,跟隨秀珍督導與眾師姐們一起研讀過大師的經典之作,「金剛經的秘訣」、「般若的生活觀」釋迦牟尼佛傳」、「談淨土法門」、「維摩詰經」等等,這學期的「十種幸福之道—佛說妙慧童女經」,更讓我充滿法喜~幸福滿滿,感恩。

    麗容師姐的分享:
    由恆瑞師姐擔任帶領人,雖然在線上,仍可感受恆瑞師姐台風穩健,加上臉部表情豐富,深具親和力,令人歡喜讚嘆!
    恆瑞師姐說她花了幾天時間,透過Google地圖,畫出佛陀在印度弘法的行腳路線圖,探究精神,令人佩服!這張佛陀行腳弘化圖彌足珍貴,我已典藏,並分享幾位精進菩薩,恆瑞師姐真是功德無量啊!
    當中莊秀蘭和育麗師姐的印度行經驗分享,也讓我心生仰慕,雖然已多次在Youtube上朝聖菩提迦耶和那爛陀大學,但百聞不如一見,期待疫情結束,能有因緣至印度朝聖佛陀的故鄉哦!
    大師說:「一切美好的開始在學會讚嘆」,文章中我們看到佛陀與妙慧童女彼此稱讚,原來「讚嘆」也是一門修行功課,佛陀先於彌勒佛早三十劫成佛,只因佛陀多修了「讚嘆」法門!想到自己此生要修行成佛,當然是不敢妄想,但修「隨喜讚嘆」還是值得努力的!
    感謝秀珍督導總是透過經典導讀帶領大家修行現世安樂法門,在精進中體會學佛的樂趣,祈願與善知識菩薩們共讀共學,同霑法益,法喜無量!

    秀蘭師姐的分享:
    但謝謝恆瑞帶領十種幸福之道的 序章 廟會 妙慧大問哉。
    恆瑞師姐非常用心的把印度的地圖畫出來,把佛陀弘法的路徑巨細靡遺畫得很詳盡,令人感動,想起我在印度走八大聖地的美好回憶。
    文章有「佛光普照」、「求法的珍貴」、「自利利他的菩薩」、「一切美好的開始在學會讚嘆」,等四篇章。其中我對「求法的珍貴」,印象深刻。
    佛陀在靈鷲山說法,令人驚嘆的當機眾,是美麗,聰慧年僅八歲的童女-妙慧。佛教中的相好端正和美貌是不等同的。
    有位婆羅門 摩訶密,有七個女兒,貌如天仙。但是佛陀的審美標準不一樣,佛陀說:「世間上的人都是以外表來作為美的標準,可是我認為真正的美是身不貪細滑、口不出惡言、意不起邪念 」,讓摩訶密啞口無言。
    佛陀對美的看法,作為現在女性參考,要充實滋養內在的精神。
    大師說:「請法的態度,頂禮佛足,順時針右繞佛三圈,然後長跪合掌讚美、、、 」,既是尊重,也是一份虔誠的心。我們參加法會需要禮佛三拜、問訊。
    聽聞珍貴的佛法,當生恭敬心,才會有感應、有收穫,能夠親近道場,聽經聞法是很幸福的。
    如佛光人的工作信條:「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」,也是我學習讚嘆和處事的準則。

    恆瑞師姐心得分享
    妙慧童女在向釋迦摩尼佛問法前,先頂禮佛足,繞佛三圈,長跪合掌讚美佛陀。聽經聞法,當心生恭敬,才會有感應、有收穫。向善知識、大德問法要先給予讚歎,讚歎既是一種尊重,也是一份虔心,問時要有具體內容勿主旨不明。大師從此處延伸待人處事之道,問話不能造成對方的為難,問話要有一點變化,比較能產生同理心。每一個與他人互動的因緣都是讓自己更好的機會。大師的幾個有關如何問話的小故事,我體悟到每一份工作只要認真以待,永遠都有改進的空間,也都能讓自己成長。
    大師說,學佛要先學做菩薩,菩薩道最重要的是在眾生身上修,和大家一起共有、共存、共融。每次輪到自己帶領讀書會時,我都告訴自己要先做一個快樂的讀經人,提早和大師書中相會,找找有用的資料、圖表、有趣的故事,不懂的地方找谷歌大師幫忙…,享受整個過程,然後等不及和大家分享。師姊們在會中不吝分享自己的聖地旅遊心得、及對佛法的體悟,再加上秀珍督導的適時提領,及大家隨喜讚歎,我想,自己才是最大的收穫者。感恩讀書會的師姊們讓我有機會體現大師所說的菩薩道。

    淑真師姐的分享
    感謝恆瑞師姐生動有趣的領讀,尤其詳細的佛陀足跡圖帶領我們對書中的佛陀故事有邏輯可尋,更能加深印象。
    星雲大師舉了不同面向的故事及事件來闡述佛法法門,讓我有想一口氣看完此書的慾望。書中提到請法的態度,當心生恭敬,才會有感應及收穫。問法時,首先要給予讚嘆! 釋迦牟尼佛當初與彌勒菩薩同時修行,只因多修了一道讚嘆法門,就比彌陀普薩早三十劫成佛,還有"隨喜"等都是一生受用的法門。當我們學會讚嘆,美好因緣從此開展,所以生活處處是佛法,在眾生身上修行菩薩道,和大家一起共有,共存,共融,才是真正的菩薩。
    感恩各位師姐的分享,讓我在開啟菩薩道時就能穫益良多!
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