讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 鳳山講堂世醒讀書會 賀照瑞督導帶領
    114.03.02早上09:30至10:30以Line視訊方式舉辦線上讀書會由賀照瑞督導帶領導讀.
    參與名單:賀照瑞,王秀惠,張淑姿,王勝興,黃秋菊,葉進金,李怡君,李芳芳,廖永豐,楊梅良,張簡秋雲
    閱讀文章:星雲師著作 金玉滿堂1 佛光菜根譚 / p100 第十九課 從我做起
    賀督導分段解說
    大師寫到:
    一切好事,從我本身做起;一切好言,從我口中說出;
    一切善心,從我內心開發;一切善人,從我至誠禮敬。
    1.一個人所生存環境的好或壞,與大眾都有連帶關係,人人都有責任,不能凡事都一味的怪罪他人,要求別人,而不知一切善行應該從自己先做起;從自己做起不但是好的模範,同時也能讓自己受益無窮。
    2.禪宗黃檗禪師的「不著佛求、不著法求、不著僧求,當作如是求」,就是要我們求助自己;「自依止,法依止,莫異依止」,意思也是要我們反求諸己。
    3.禪宗要學人直下承擔,就是要我們自我肯定,捨我其誰。學佛修行更是要發掘自我般若*自性,顯發自我真如佛性,了悟自心是佛,不假他求,從自心出發,建設一個清淨美好的淨土。
    【習題】
    一、.試述「從我而起」的意義。
    勝興副會長: 我有兩種層面.有相與無相.兩者都需從自我做起
    秀惠會長:直下承擔,捨我其誰,效法大師之老二哲學、為佛教常做不請之友、給人因緣,成就人間淨土。
    二、.生活中有哪些事,必須從我而起?
    1.秋菊師姐: 從日常生活中依自已能力幫助需要幫助的人。
    2.秀惠會長:「從我而起」對我來說有深的感觸,在擔任會長期間直下承擔,盡心盡力,凡是感謝反求諸己,只能要求自己努力的做、好好地做,用心的做,如同大師說的:做就對。
    三、.讀完本文,你有何省思或啟示?
    1永豐師兄 : 不要求佛、不要求法、不要求憎,當作如是求,反求諸己。
    2.芳芳師姐 : 以前未學佛前,脾氣不好往往是以自己為主為大,學佛後懂得你大我小平等包容,講話行為以身作則給小孩一個好的學習榜樣。
    四、結語
    賀督導:大師寫到:
    一切好事,從我本身做起;一切好言,從我口中說出;
    一切善心,從我內心開發;一切善人,從我至誠禮敬。
    佛光山是大師給出來,三好四給,給人因緣,共創人間淨土。

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