讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

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    114.6.2愛
    愛讀書讀書會紀錄
    (一)時間:
    114年6月2日週一,1:30-3:30
    (二)地點:
    普門寺光明教室
    (三)本次重點:
    1.《獻給旅行者365日》6/6席慕容的有關護生畫集文章。(附件資料多,請預讀,屆時定能彼此獲益良多.)
    2.國際佛光會2025年全球佛學會考的考題內容複習。(如附件)
    3.讀「人間與實踐」書:佛光會的人.(1)佛光會員的任務,(2)應有的四種性格,(3)四好,(4)六心(p115-p.159 )
    4.帶領人兼記錄:洪美沙.
    4.出席:
    葉麗琴、陳秀真、徐百合、葉麗華、洪美沙等5人。
    5.帶領人兼記錄:洪美沙

    一、本次先讀《獻給旅行者365日──中華文化佛教寶典》6/6席慕蓉的永恆的盟約—讀豐子愷的《護生畫集》(節錄)
    (一)文中記要
    《護生畫集》感動席慕蓉的地方,是從第一集到第六集之間的四十六年時光和所有的滄桑。1.一個藝術家豐子愷大半生的時間(世壽七十七歲),在敬愛的老師李叔同50壽辰畫50篇漫畫集為贺禮;師勉勵他继续,而答應老師:他「世壽所許,定當遵囑。」李叔同大豐子愷十八歲。豐子愷為了還許下的心願,即令老師李叔同世壽六十二歲已往生,仍持续努力地搜集材料、構思、作畫、配詩;甚至文革十年被批鬥、被下放劳改乃至七十多歲因肺病准予返家休養仍不顧家人反對,清晨四點即起來作畫。都為了實踐這個永恆而美麗的盟約努力不懈,這在昇平時代,已經是一件不太可能的事情了,更何況是在千劫百難的中國。
    (二)李叔同、豐子愷兩人的生平分享.
    (三)同學們對李叔同、豐子愷兩人「語錄」起共鳴的分享.
    1.李叔同(弘一大師)的語錄.
    (1)凡是你想控制的,其實都控制了你,當你什麼都不要時,天地都是你的。大道至簡,無欲則剛,無為則無所不為。
    ~回饋:要隨缘自在.無所求.
    (2)你以為錯過了就是遗憾,其實可能是躲過了一劫,别贪心,你不可能什麼都擁有,也别灰心,你不可能什麼都没有,所願所不願,不如心甘情願,所得所不得,不如心安理得。
    ~回饋:要能無心無著.
    (3)有些事不能盡心意,就是在提醒你,該轉彎了。
    ~回饋:事因缘生而生,因緣滅而滅;要隨顺因缘.
    •我,我們
    (1)遇见是因為有债要還,離開是因為债還清了。前世不欠,今生不见,今生相见,定有虧欠。缘起,我在人群中看见了你;缘散,我看见你在人群中。上船不思岸上人,下船不提船上事,舊人無需知近况,新人不必問過往。如果流年有爱,就心随花開;如果人走情凉,就守心自暖。
    ~回饋:要明白因緣果報.
    (2)走得慢,也是一種前進,所以我想自在地喝茶、吃飯、走路、睡覺。
    ~回饋:要享受悠遊人生.
    (3)「靜」中藏了一個爭字,越想爭,心越要靜;「穩」中藏了一個急字,越急躁心越要穩;「忍」中藏了一個刀字,越忍越要看清事態;「忙」中藏了一個亡字,越忙越要照顧好自己。
    ~回饋:生命的諍言.
    (4)人與人之間,最舒服的相處方式就是,我用真心待你,但不執著於你,活在緣分中,而非關係中。
    ~回饋:要隨缘自在.
    •人
    (1)在愛的開端,表白是勇敢;在愛的終點,放下才是最後的祝福。
    ~回饋:要為自己負責,做自己的主人.
    (2)人與人之間,最舒服的相處方式就是,我用真心待你,但不執著於你,活在緣分中,而非關係中。
    ~回饋:生命的諍言.
    (3)受得小氣,則不至於受大氣;吃得小虧,則不至於吃大虧。 
    ~回饋:「忍為功德母」,忍耐是培养功德的基礎和源泉。
    (4)清醒時做事,糊塗時讀書,大怒時睡覺,獨處思考。學會看淡得失,懂得緣聚緣散,凡事隨遇而安就好。
    ~回饋:生命的諍言.

    2.豐子愷语錄
    •人
    (1)有為有不為,知足知不足;銳氣藏於胸,和氣浮於面;才氣见於事,義氣施於人。
    ~回饋:生命的諍言.
    (2)有些動物主要是皮值錢,譬如狐狸;有些動物主要是肉值錢,譬如牛;有些動物主要是骨頭值錢,譬如人。
    ~回饋:做人要有骨氣.
    •我 我們
    (1)虚心的人用文憑来鞭策自己,心虚的人用文憑来炫耀自己。
    ~回饋:藉以提醒自己.
    (2)我的生活全部沉浸在「時間」的急流中,跟了它流下去,沒有擡起頭來望望這急流的前後的光景的能力。
    ~回饋:提醒自己要時時反觀自在.
    •你
    (1)有人帮你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。没有人該為你做什麼,因為生命是你自己的,你得為自己负责。
    ~回饋:要有自知之明.
    •其他
    (1)大事難事,看擔當;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有捨有得,看智慧;是成是败,看堅持。
    ~回饋:生命的諍言.
    (2)凡事顺其自然;遇事處之泰然;得意之時淡然;失意之時坦然;艱辛曲折必然;歷盡滄桑悟然。
    ~回饋:生命的諍言.

    二、國際佛光會2025年全球佛學會考的考題內容複習。

    三、讀「人間與實踐」書:佛光會的人.(1)佛光會員的任務,(2)應有的四種性格,(3)四好,(4)六心(p115-p.147 )
    (一)佛光會員的任務:
    1.鼓勵研究佛學
    2.護持文教事業
    3.舉辦社會服務
    4.發展佛教教育
    5.推動國際弘法
    6.建設人間淨上

    (二)應有的四種性格:
    1.群我要有國際性格
    2.佛法要有人間性格
    3.理念要有未來性格
    4.制度要有統一性格

    (3)佛光會員的四好
    1.要存心好
    2.要說話好
    3.要行事好
    4.要做人好

    (4)佛光會員要有六心
    1.要有靈巧慧心
    2.要有道念悲心
    3.要有大志願心
    4.要有愧意慚心
    5.要有精進恒心
    6.要有忠誠信心

    四、結語
    (一)大家對李叔同、豐子愷師生情誼很感動,似乎也陪伴兩人走過他們的一生,李叔同、豐子愷兩人的「語錄」也讓大家受用,可作為處世的鏡子,讓人生更圆滿。
    (二)下次讀書會
    1.時間:114年6月16日1:30-3:00
    2.地點:普門寺光明教室
    3.本次重點:
    (1)《獻給旅行者365日》6/15,6/16,
    (2)國際佛光會2025年全球佛學會考的考題內容複習。
    (3)「人間與實踐」:
    a.怎樣做個佛光會員,b.佛光會員需要的做什麼,c.佛光會員應該注意什麼,d.檀講師應具備的條件(p148-p.191 )
    4.帶領人兼記錄:洪美沙.
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