讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

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  • 2026年9月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2026年9月21日(一)
    時  間:14:00~15:30
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、張儷馨、周麗霜(共3人)
    帶領人:周麗霜
    記  錄:周麗霜
    主 題:當代人心新思潮p103~p118
     
    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享
     
    一、文章中提到「依法不依人」,你怎麼理解這句話?
    1、儷馨:修行應依佛法真理,而非個人權威或喜好。人可能有情緒與偏見,但佛法是普遍平等的準則。若只依人,容易陷入盲目崇拜或排斥;若依法,則能以智慧分辨,檢視是否符合佛陀正理,保持清明,不因人情或身份而偏失,真正做到以法為師。
     
    二、大師在文章中有提到「公是公非就是般若真理」,你覺得這句話的意涵是什麼?
    1、金蝶:公是公非就是般若真理,意指智慧能洞察真相,不受人情與利益左右。依公平正義判斷是非,才能超越情緒與立場,回到事物本質。不能輕易隨人起舞,要以般若真理為準繩,去面對公是公非。
     
    三、在現代社會裡,常常出現「利害」與「是非」的衝突,你覺得應該如何抉擇?
    1、金蝶:面對利害與是非的衝突,應以真理為依歸。利害只是短期得失,是非才是長遠正道。真正的智慧,是在複雜人情中堅持公平正義,把是非置於利害之前,才能獲得心安與尊重。
     
    四、你覺得修行佛法如何能增長我們的智慧與勇氣,去面對「大是大非」?
    1、金蝶:佛法教導觀因緣、明因果,讓人看清事物本質,以般若智慧分辨是非。修行強調正知正見,心中有法、有真理,便能超越恐懼。所以修行佛法能讓人心如明鏡,在大是大非面前既能看清方向,也能堅定走下去。
    2、儷馨:修行佛法不僅是內心的體悟,更是智慧與勇氣的養成。智慧讓我們洞察因果、不被表象迷惑;勇氣讓我們在壓力中仍能堅持正道。真正的修行力量,是「看清」與「敢做」的結合——智慧照亮方向,
    勇氣支撐行動,讓我們在大是大非面前不迷失。
     
    五、你曾經因為堅持「公是公非」而得到尊重或成果嗎?
     1、儷馨:之前在工作中,曾有一項任務要由另一組轉交過來執行。當時我是極力反對,理由並非工作量增加,而是認為此舉不符程序,不能便宜行事。當時兩組的主管都對我很不能諒解,經過時間的驗證,陸續有同事來告訴我當時我的堅持是正確的。
     
     
    下次讀書會時間
    日期:2026年10月05日(一)
    時間:14:00-15:30
    地點:岡山講堂滴水坊
    主題:當代人心新思潮
     
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  • 2026年5月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2026年5月4日(一)
    時  間:14:00-15:00
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、林素真、張儷馨、謝佩誼、周麗霜、林郁婷(共6人)
    帶領人/記  錄:林郁婷
    主題:當代人心思潮(平等與和平)

    分享內容
    大家認爲要做到平等不容易但仍以和平來相處。即使吵架或是溝通有不愉快,但很快轉念不掛心,之後保持尊重而做事。
     
     
    下次我們讀書會時間
    日期: 2026/5/25(一)
    時間: 下午2:00-3:30
    地點: 岡山講堂滴水坊
    主題:當代人心思潮 p72-85
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  • 2026年3月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2026年3月30日(一)
    時  間:14:00~15:30
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、張儷馨、謝佩誼、周麗霜(共4人)
    帶領人:周麗霜
    記  錄:周麗霜
    主 題:當代人心新思潮p43~p54
     
    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享
     
    一、大師說佛教是世界上最具包容性的宗教,你學佛後有擴大“包容”嗎?
    1、佩誼:包容不是消極的忍耐,而是一種積極的理解與接納,包容更不是縱容,而是有智慧的接納差異,並引導向善。學佛後自己的心量也慢慢擴大,對人不再只看缺點,盡可能看眾生的善根與可能性,對事不再執著於「一定要照我的方式」,而能接受多元的解決方法。
     
    二、大師在文章中有提到四項如何發揚佛教「包容的教義」,那一項是你最難做到的?
    1、儷馨:個人覺得是「包容冤仇的傷害」,相比之下,包容異己、傷殘、無心的錯誤,雖然也有難度,但更多時候能透過理解與慈悲去化解;唯獨冤仇,牽涉到深層的情緒與記憶,最容易卡住。
     
    三、你會如何包容傷害過你的人?
    1、金蝶:包容不一定要立刻親近或和好,而是心裡不再糾纏,願意讓對方存在,甚至祝福他能離苦得樂。試著理解對方的背景與心境,或許他也是在無明、痛苦中才做出傷害的行為。這並不是替他找理由,而是幫助自己放下執著。
     
    下次讀書會時間
    日期:2026年4月20日(一)
    時間:9:30-13:00
    地點:佛陀紀念館
    主題:參訪佛陀紀念館
     
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  • 2026年3月份自在讀書會內容記錄
    日 期:2026年3月2日(一)
    時 間:14:30~15:30
    地 點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、林素真、許金片、謝佩誼、林郁婷、周麗霜、黃郁雯(共7人)
    帶領人/記 錄:林郁婷
    主 題:分享新春期間參與活動心得

    1.金蝶: 初一禮千佛法會擔任大寮掌廚,因為不了解師姐當時煮飯的情況,即時柔暖語交代一些事,結果師姐用不愉快回覆,結果造成飯沒有煮熟。可見大眾的事,起心動念很重要
    2.金片: 春節期間帶家人回山參加新春法會,回到家孫子分享很喜歡法會的梵唄,至少種下種子
    3.佩誼: 第二次在法寶堂服務,收穫許多
    4.素真: 跟孩子到台南逛百貨公司,人也是很多
    5.郁雯: 首次協助大慈育幼院的零錢兌換,真的不容易
    6.麗霜: 這次去法寶堂的服務,感到新奇及求新求變的主題。

    下次讀書會時間
    日期: 2026/3/23(一)
    時間: 下午2:00-3:30
    地點: 岡山講堂滴水坊
    主題:當代人心思潮 p43-54
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  •   鳳山-世醒讀書會 reacted to this post about 8 個月前
    2025年12月份自在讀書會內容記錄
    日 期:2025年12月29日(一)
    時 間:14:00~15:30
    地 點:岡山講堂301教室
    參加者:潘金蝶、張儷馨、謝佩誼、周麗霜、林郁婷(共5人)
    帶領人/記 錄:林郁婷
    主 題:等待幸福的光—成功的三隻手

    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享。
    成功有三隻手,一隻手讚美的拍手;一隻手是舉手地請教問題;最後一隻手是廣結善緣的握手。大家對讚美是要真心誠意的讚美,不喜歡虛情假意的讚美。每個人對他人的讚美都有自己的標準,還有讓人有所感覺,就給予讚美。另外節廣結善緣的重要,先種下結緣的種子,等待因緣成熟,自然而成。
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  •   岡山-星燈法雲讀書會 reacted to this post about 10 個月前
    2025年10月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2025年10月27日(一)
    時  間:14:00~15:30
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、張儷馨、陳莉靜、林素真、周麗霜(共5人)
    帶領人:周麗霜
    記  錄:周麗霜
    主 題:等待幸福的光—不怕犯錯
     
    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享
     
    一、你會主動承認錯誤嗎?
    1、素真:面對家人,若事後發現是自己的錯,我會主動承認並自行修正,避免重蹈覆轍。對外人則看作來來去去的因緣,若無深交或必要,便不再特意道歉,選擇放下、不糾纏。
    2、莉靜:若發現自己有錯,對外人我會主動道歉,但對家人卻常說不出口,心裡雖然難受,卻仍會默默檢討與改進,努力避免重蹈覆轍。這樣的反應或許來自對親近關係的複雜情感,但我始終希望用行動修正錯誤,讓關係慢慢回到平衡。
     
    二、關羽在華容道與曹操狹路相逢卻放了曹操,你的看法為何?
    1、金蝶:若曹操當場被擒或斬殺,劉備當時尚未站穩腳跟,極可能陷入與孫權的直接對決,對蜀漢極為不利。放走曹操達成「還人情」與「穩局勢」的雙重目的。
     三、你覺得該如何在錯誤中學習進而重新出發?
    1、儷馨:人要有自我察覺的能力,才能在錯誤中看見轉機。錯誤往往不是單一事件,而是多重因緣交織的結果。佛法所說「觀因緣」,正是提醒我們在每一次偏差中,尋找成長的契機。誠實面對,不逃避、不粉飾,是重新出發的第一步,也是修行的起點。
     
    下次讀書會時間
    日期:2025年11月17日(一)
    時間:14:00-15:30
    地點:岡山講堂滴水坊
    主題:等待幸福的光
     
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  •   鳳山-世醒讀書會 reacted to this post about 11 個月前
    2025年9月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2025年9月29日(一)
    時  間:14:00~15:30
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、張儷馨、陳莉靜、林素真、劉英妹、謝佩誼、周麗霜(共7人)
    帶領人:周麗霜
    記  錄:周麗霜
    主 題:等待幸福的光—感謝台灣的美好
     
    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享
     
    一、 請大家談談台灣的美好有那些?
    1、素真;自由方便,在台灣猶如置身在天堂。
    2、儷馨:有良善的美德,生活在台灣覺得很安全。
    3、英妹:台灣的教育普及讓大部分的人終身受益,在競爭上享有優勢。
     
    二、 你曾經看到其他國家那些優勢是我們要學習的?
    1、金蝶:去日本看到他們的教育比台灣好,環境清潔幽靜,這是值得我們學習的。
    2、儷馨:歐美國家的社會福利讓人民無後顧之憂,這部份是台灣欠缺的。
     
    三、 對於公益捐助你的做法為何?
    1、佩誼:看到需要幫助的會想要去捐助,也要量力而為,不要因為一時的慈悲而造成自己的煩惱。
    2、莉靜:會先了解要捐助的團體是否正派合法,確保善款能用在需要幫助的對象身上才會捐款。
     
    四、 從花蓮堰塞湖潰堤事件,你看到什麼?
    1、金蝶:在媒體上很少看到報導佛光人救災的新聞,但我們知道發生災情的隔天佛光山就立即捐助了大量物資,月光寺的法師及義工也前往協助救災。我很深刻的感覺是當義工不需要刻意讓人看見你在做什麼,而是要讓人看見希望跟光明。
    2、儷馨:看到湧入非常多的“鏟子英雄”是很感動,也看到台灣善美的力量。行善不需要大張旗鼓,默默的付出更值得尊敬,要警惕的是「抱著何種心態去救災」,如果起心動念錯了,反而會造成很多困擾。
     
     
    下次讀書會時間
    日期:2025年10月13日(一)
    時間:14:00-15:30
    地點:岡山講堂滴水坊
    主題:等待幸福的光p210-211
     
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  •   岡山-自在讀書會 reacted to this post about 12 個月前
    2025年9月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2025年9月8日(一)
    時  間:14:30~15:30
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、林素真、張儷馨、謝佩誼、周麗霜、林郁婷(共6人)
    帶領人/記  錄:林郁婷
    主 題:等待幸福的光—慢會更好
     
    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享。
    大家分享快和慢之間,視情況而定。快有時候是效率;慢有時候是有計劃,細心的處理面對問題。
     
    下次讀書會時間
    日期:2025年9月29日(一)
    時間:14:00-15:30
    地點:岡山講堂滴水坊
    主題:等待幸福的光
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  •   台北-書香讀書會 reacted to this post about 1 年前
    2025年8月份自在讀書會內容記錄
    日  期:2025年8月18日(一)
    時  間:14:30~15:30
    地  點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、林素真、劉英妹、張儷馨、謝佩誼、周麗霜、黃郁雯、林郁婷(共8人)
    帶領人/記  錄:林郁婷
    主 題:等待幸福的光—行善最快樂
     
    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享。
    大家分享布施的心態是真誠、歡喜、不求回報的無我付出,做到三輪體空。只要有能力都會樂意付出,給人歡喜。
     
    下次讀書會時間
    日期:2025年9月8日(一)
    時間:14:00-15:30
    地點:岡山講堂滴水坊
    主題:等待幸福的光
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  • 2025年7月份自在讀書會內容記錄
    日 期:2025年7月21日(一)
    時 間:14:00~15:30
    地 點:岡山講堂滴水坊
    參加者:潘金蝶、張儷馨、黃郁雯、周麗霜(共4人)
    帶領人/記 錄:周麗霜
    主 題:等待幸福的光—做自己

    透過分段導讀方式讓大家了解文章內容並以「聞、思、修、證」的方式引導大家思考分享

    一、 在成長過程你是依自己的興趣發展還是遵循父母規劃的路線?
    1. 金蝶:在工作之前是依照父母的指示去做,當時年紀小還無法明確知道自己能做什麼?
    2.儷馨:小時候自己天賦一般又沒有主見,所以就聽從媽媽的安排去學習小提琴,可是自己對樂器沒有興趣,結果當然是不如人意。反倒是沒學過的畫畫吸引自己成為興趣,所以在成長過程所做的都是按照父母的安排。

    二、 如果你是吳季剛的父母,當年你會怎麼做?
    1.金蝶:我會希望他按照我的方式去做,在不確定的狀況下我不認為興趣可以當飯吃,面對社會的競爭生存才是最大的課題。
    2.郁雯:剛開始我會希望他按照我的方式去做,如果我改變不了而且他能全心發展他的興趣之下,我就會轉而支持依照他的方式。

    三、 現在你能如願做自己嗎?
    1.金蝶:經過多年的生活體驗現在可以自在的做自己了,不要執著放下不該有的罣礙,自然就會海闊天空。
    2.儷馨:現在也明白要放下、不要在乎別人的眼光,勇敢的做自己。而勇敢做自己的前提是在不影響任何人的情況之下,懂得掌握分寸,不是為所欲為的做自己。

    下次讀書會時間
    日期:2025年8月11日(一)
    時間:14:00-15:30
    地點:岡山講堂滴水坊
    主題:等待幸福的光
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