讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年4月313日晚上8:00點到9點30分
    方式:ZOOM視訊
    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、蔡老師、譯叶、鍾老師、玉紋、AI
    回饋:莊琇紅、曾同學、蔡老師、譯叶、鍾老師、玉紋、AI
    記錄:莊琇紅
    截圖:琇紅
    文章:【星雲大師全集】14法華經大意 / p127 二講 《法華經》的思想內容
    內容:《法華經》是《妙法蓮華經》兩千五百多年前,我們的教主佛陀,在印度的靈山會上講說《妙法蓮華經》,那時有百萬人天及五千名弟子聽法,這五千位弟子,由於根機未成熟,難以理解法華的玄妙義理,感覺不契機,就現場退席了。妙法蓮華經》這一部經,可用一個字來形容,那就是「妙」。「妙」者,是妙不可喻,無法用語言來表達。妙就像虛空,虛空難以思議,也是言語文字難以道盡。就像這首偈語所說:「大海之水可飲盡,剎那心念可數知;虛空可量風可繫,無能說盡佛境界。」如同原本是國父紀念館,由於講說《法華經》,因緣時空改變,這個紀念館就轉化為清淨的靈山勝境,變為一個聞法薰修的道場。
    空間由於用處不同,剎時變化無窮,這個轉變就是一個妙事,而幾千人聚會,講法聞法皆安詳,沒有人聲吵雜,沒有人我的爭執,如此的和諧,不就是妙事嗎﹖
    聽聞《妙法蓮華經》的人,也可以全部稱為「妙人」,因為心契入微妙的佛法,才會捨棄世間的娛樂休閒,沒去別的地方聽音樂、唱歌,樂意來聽講經,所以,可以說有那麼多的「妙人」,才成就了「妙法」。
    佛法妙不可言,但佛法的妙處,也處處展現在平凡的事物上。想要聞法,是懂得「妙聽」,不聽世俗的音聲,懂得諦聽佛法的真理;眾人合掌誦經,當下至誠之心,身口意清淨,即為修行,也就是一種「妙行」。
    《法華經》有妙理、妙法,可以讓人感受佛法的微妙。例如講演台上的燈光設計,一下亮一下暗,呈現各種顏色變化,置身其中,有種奇妙之感。而且音響非常好,把聲音、音樂傳達得清楚,沒有雜音干擾,這也是一種奇妙。真是妙音、妙響、妙光聚集一堂。說到妙,現場還含有妙教、妙言、妙語、妙覺、妙果、妙歌、妙舞……真可謂無一人、無一事、無一物是不妙的。
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    琇紅:《法華經》的思想核心,可以濃縮成一句話:「一切眾生皆可成佛,佛的智慧本已在你心中。」
    ???? 一、核心思想:一乘佛法(唯一成佛之道)
    《法華經》最重要的主張是 「開權顯實」: 過去佛陀說的三乘(聲聞、緣覺、菩薩)
    都是「方便」。真實唯一的道路→ 一佛乘:人人皆能成佛。這是佛教史上最徹底的「平等論」:沒有誰天生比較低階,沒有誰永遠只能做弟子。
    二、佛陀的本懷:久遠實成(佛早已成佛)。《法華經》提出震撼性的觀念:
    - 釋迦牟尼佛不是在菩提樹下才成佛
    - 而是 久遠劫前就已成佛
    - 這一生只是「示現」來教化眾生
    這讓佛不再只是歷史人物,而是:- 常住的法身- 無量劫來引導眾生的存在
    ???? 三、佛的智慧本在眾生心中(如來藏思想的成熟)
    《法華經》強調:- 佛性本具, 眾生與佛無二, 只是被煩惱覆蓋。
    經中用「窮子喻」說明:窮子其實是富翁的兒子,只是忘了自己的身分。
    這是佛教思想中最溫柔、最具救度性的宣言。
    ???? 四、菩薩道的徹底肯定:以大悲為中心
    《法華經》不是只談智慧,而是把 大悲行 放到最高位置。
    - 地湧菩薩
    - 常不輕菩薩
    - 藥王菩薩
    - 觀音普門品
    這些章節都在說:真正的修行不是逃離世界,而是深入世界救度眾生。
    ???? 五、佛陀的教法是「方便」:因人而異的教育法,《法華經》用大量譬喻說明佛陀的教化方式:
    - 火宅喻:三車(羊、鹿、牛)都是方便,目的只是引出火宅
    - 化城喻:化城是暫時的休息站,真正目的是寶所
    - 醫子喻:父親用方便讓孩子服藥
    這些譬喻都在說:
    佛陀會依眾生根器調整教法,但目的只有一個:成佛。
    ???? 六、信心的重要性:信為道源功德母。《法華經》特別強調:
    - 信心是進入法華境界的第一步
    - 不是盲信,而是「信自己能成佛」
    - 信心本身就是修行
    因此《法華經》常說:
    深信解脫,則能入佛知見。
    ???? 七、護法與實踐:讀誦、書寫、受持。《法華經》不只談思想,也談「如何實踐」:
    - 受持
    - 讀誦
    - 解說
    - 書寫
    - 供養
    這些行為本身就是修行,因為:在受持法華的過程中,你正在成佛的道路上。
    ???? 八、整體思想結構
    1. 開權顯實:一乘佛法→ 所有教法都是為了引導成佛
    2. 久遠實成:佛常住不滅→ 佛陀不是歷史人物,而是永恆的導師
    3. 眾生皆具佛性→ 成佛不是外求,而是回到本心
    4. 菩薩道為核心→大悲行是成佛之道
    5. 方便善巧→ 佛陀因材施教,無教不為
    6. 信心為入門→ 信自己能成佛,才是真修行
    7. 受持讀誦,功德無量→ 法華行動本身就是修行
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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年4月6日晚上8:00點到9點30分
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    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、蔡老師、曾老師、淑卿、鍾老師
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    文章:【星雲大師全集】14法華經大意 / p127 第一講 《法華經》的輪廓 / p127 一、本經概說
    內容:《法華經》是《妙法蓮華經》的略稱,全經的主旨在宣揚究竟的佛乘。了解此乘的絕對、圓融,即可理解人人本具的佛性;它不為世間煩惱所汙染,如同生長在濁泥的大白蓮華的清淨芬芳。
    這部經約成立於西元前一世紀至西元一五○年時的印度,屬於大乘佛教初期時所編纂的重要經典之一。《法華經》傳入中國後,在隋朝智顗(智者)大師的大力弘揚下,依此經創立中國佛教八大宗之一的天台宗,《法華經》也成為天台宗的根本經典,廣泛流傳於中國。
    其中〈觀世音菩薩普門品〉,更是深入民間,人們之所以對觀世音產生堅固的信仰,而形成「戶戶觀世音」的深厚影響力,與《法華經》有極大的關係。雖然在此經出現之前,佛經中已經出現觀世音菩薩的記載,但後人奉行的經典依據,則是《法華經》中的〈觀世音菩薩普門品〉。
    《法華經》中的行文,有散文、有韻文,是當時西北印度最優美的文學作品。為人所熟知的「法華七喻」,就是用七個生動有趣的故事,展現出佛陀「三根普被」的慈悲教化,更巧妙地闡釋大乘佛教的甚深法義。
    本經共有七卷二十八品。智者大師將前十四品立為迹門,後十四品立為本門。迹門,以〈方便品〉為主,意指垂迹此土的釋迦佛,開三乘的權巧方便,而顯一乘的真實義,此即是「開三顯一」、「開權顯實」、「會三歸一」,調和大小乘,主張一切眾生都能成佛,並說明當時之二乘僧眾悉皆授記作佛的事蹟。
    本門,以〈如來壽量品〉為主,一切世間天、人皆以佛陀為伽耶城始成道的新佛,實際上則在百千萬億那由他劫以前,早已成佛,此即是「開迹顯本」,所以伽耶成佛之身只是垂迹此土而已。
    而佛身有生身與法身之別,生身雖然滅度,法身則猶存。也有說生身即法身,意思是生身只有八十歲,而真身(法身)壽命本無生滅,報身壽命無量。這是《法華經》久遠成佛說的佛身觀。
    迹門明一乘之因,本門顯證一乘佛果,本迹二門,原屬相資相成,所以有三句義:「從本垂迹」,是應眾生根機設施方便教化之事實;「開迹顯本」,是說明真佛之實理;「廢迹立本」,是由眾生來了解真佛。
    人人本自具有「佛性」,終究能夠成就佛果。《法華經》將佛陀教說的真理,運用詩、譬喻、故事等文學手法呈現,讓深奧的佛法,轉化成通俗的語言,是一部蘊含文學、哲學、美學兼具生活實用的經典。
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    琇紅:《法華經》譯者鳩摩羅什大師,佛教的經典中,經題就是一部經的總綱,因為經題包括一部經所要說的主旨。這部《妙法蓮華經》的五字經題,可說是包含了全部宇宙的真理,總攝八萬四千法門的要義,包括五千五百卷經的精髓。如果展開來詳細地解說,就是天台三大部《法華文句》、《法華玄義》、《摩訶止觀》的浩瀚典籍,也無不盡在其中。「經」的梵語是「修多羅」,正譯為「契經」,即上能契合諸佛所說的真理,下能契合眾生的根機。經,含有貫穿與攝持的兩種意思。貫穿指如來說法的意義是一貫的;攝持是說如來普遍攝化眾生而沒有遺漏。還有如來金口說的教,是亙古今而不易的,所以名之為「經」。
    故「妙法」,是佛所自證不可思議難得的真理。「蓮華」,以蓮華喻經典的潔白清淨完整,譬喻不可思議的法。「經」,表本經上契諸佛之心,下契眾生的根機。此部經以「蓮華」為名,象徵《法華經》含具深遠的妙理,在多惱濁世之中,不為世俗所染。
    蔡老師:"三草"   ﹝出法華經文句﹞
      草指藥草。 藥草既蒙雲雨之潤,即得生長,而能遍治眾病,變體成僊,以譬五乘之人,得聞法華之教,智慧即得增長,開佛知見,能破無明惑,故以三草喻之。(五乘者,菩薩乘、緣覺乘、聲聞乘、天乘、人乘也。)
      〔一、小草〕,小草喻人、天也。謂法雨既沾,無不蒙潤,而人、天之機根微弱,未獲大益,如小草。
      〔二、中草〕,中草喻聲聞、緣覺也,謂此二乘之人,蒙佛法雨,而開大乘根機,漸得增長,名中草。
      〔三、上草〕,上草喻得三藏教之菩薩也。菩薩,蒙佛法雨,敷榮鬱茂,饒益自他,是名上草。(三藏者,經藏、律藏、論藏也。)





    曾老師????????:展現出佛陀「三根普被」的慈悲教化。
    三根;指眾生的三種根性︰即上根、中根、下根三者,又稱利根、中根、鈍根。
    上根指根性優良,速發智解,堪忍難行,能忍妙果者;
    中根次於上根;下根為最劣者。
    《法華玄論》卷九云︰「能化之佛有三世益物,所化眾生有於三根。…..就三世分者,
    若過去久習無所得觀,觀強而煩惱弱者,於過去值釋迦得了悟名為上根。
    二者於過去習無所得觀,觀弱而煩惱小強,故值惡知識流浪五趣,乃至漸習善根,今日釋迦出世從初出至聞說法華,皆得領悟,名為中根也。
    若過去習善弱而煩惱強,亦流浪五趣,然後稍習善根感釋迦出世,從初生乃至法華,歷聞諸教不悟,至涅槃唱滅方得悟解,如此之人名為下根也。」
    就聲聞、緣覺、菩薩三者之優劣而言,聲聞是下根,緣覺為中根,菩薩是上根。上中下三根之聲聞由於聽聞法華經之三周說法而得悟,對此,佛為之各各授予作佛之記,稱為三周授記。三周者,法說周、譬說周與因緣周。(一)於法說周對上根授記,如譬喻品中對舍利弗授記即是。(二)於譬說周對中根授記,如授記品中對摩訶迦葉、須菩提、迦旃延、目犍連四大聲聞授記即是。(三)於因緣周對下根授記,如五百弟子授記品中對富樓那、千二百聲聞、憍陳如、優樓頻螺迦葉等授記,授學無學品中對阿難等二千人授記,提婆達多品中對提婆達多授記,勸持品中對波闍比丘尼、六千有學無學比丘尼等授記即是。"一雨所潤" ﹝法華經﹞一雨者,喻佛說一乘之法也。 佛說法華經,惟談圓教一實相理,純一無雜,即是如來一音,宣澍一乘法雨,咸令眾生開佛知見。 佛以一音演說法,眾生隨類各得解。 "一雨普潤眾生" 是也。
    "一雨所潤" ﹝法華經﹞一雨者,喻佛說一乘之法也。 佛說法華經,惟談圓教一實相理,純一無雜,即是如來一音,宣澍一乘法雨,咸令眾生開佛知見。 佛以一音演說法,眾生隨類各得解。 "一雨普潤眾生" 是也。
    "一大事因緣" 「一大事」指佛陀 出現於世 的這件大事。此因緣,謂「一大事因緣」。
      《法華經》卷一〈方便品〉云︰
      「諸佛世尊,唯以一大事因緣故出現於世。舍利弗,云何名諸佛世尊唯以一大事因緣故出現於世﹖諸佛世尊,欲令眾生開佛知見,使得清淨故,出現於世;欲示眾生佛之知見故,出現於世;欲令眾生悟佛知見故,出現於世;欲令眾生入佛知見道故,出現於世。 舍利弗,是為諸佛以一大事因緣,故出現於世。」
      此謂 "為欲令眾生 開示悟入 佛之知見,是佛出現於世的「一大事因緣」。
    "三草"   ﹝出法華經文句﹞
      草指藥草。 藥草既蒙雲雨之潤,即得生長,而能遍治眾病,變體成僊,以譬五乘之人,得聞法華之教,智慧即得增長,開佛知見,能破無明惑,故以三草喻之。(五乘者,菩薩乘、緣覺乘、聲聞乘、天乘、人乘也。)
      〔一、小草〕,小草喻人、天也。謂法雨既沾,無不蒙潤,而人、天之機根微弱,未獲大益,如小草。
      〔二、中草〕,中草喻聲聞、緣覺也,謂此二乘之人,蒙佛法雨,而開大乘根機,漸得增長,名中草。
      〔三、上草〕,上草喻得三藏教之菩薩也。菩薩,蒙佛法雨,敷榮鬱茂,饒益自他,是名上草。(三藏者,經藏、律藏、論藏也。)



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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年3月30日晚上8:00點到9點30分
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    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、蔡老師、曾老師、淑卿、鍾老師
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    記錄:莊琇紅
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    文章:【星雲大師全集】• 勝鬘經十大受第一類【經義】勝鬘經十大受/受戒不犯,(六)成就眾生。(七)四攝度眾。(八)觀護殘障。(九)慈悲愛物。(十)不忘正法。
    內容:• 《勝鬘經》中的「十大受」是勝鬘夫人(Srimala)在佛前所發的十條大乘菩薩誓願(受,即承擔、持守),作為在家修行菩薩道的典範。(六)成就眾生。(七)四攝度眾。(八)觀護殘障。(九)慈悲愛物。(十)不忘正法。總說勝鬘夫人發願受持十大戒的種類,前五戒的內容是止惡,後五戒的內容是生善。前五戒是攝律儀戒,目的在止惡;中四戒是攝眾生戒,作用在發心度眾;後一戒是攝善法戒,旨在修一切善,這就是菩薩的三聚淨戒。勝鬘夫人不僅自發自願受持以上十種戒法,並且發下三大誓願:一、以此實願,安穩眾生;以此善根,得正法智。二、得正法智後,以無厭心為眾生說法。三、於所攝受之正法,當捨身、命、財來護持之。勝鬘夫人畢生實行大乘菩薩道,可說是在家優婆夷的典範。
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    莊琇紅:
    ????《勝鬘經》十大受(六~十)
    以大乘心行,護持眾生與正法的五種承擔。勝鬘夫人善根深厚,初次聞法就能與佛陀相應,很快地體悟大乘佛法的微妙義理,並且在佛前自我宣誓要受持十種大乘戒法及三大誓願。所謂「受」,就是承擔、受持的意思。一個人能擔當什麼責任和教育,就看他的接受程度有多少,而勝鬘夫人則承擔受持了這十種大乘佛法。值得效法。
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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年3月23日晚上8:00點到9點30分
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    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、蔡老師、李同學、淑卿、鍾老師
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    文章:【星雲大師全集】• 勝鬘經十大受第一類【經義】勝鬘經十大受/受戒不犯
    內容:• 《勝鬘經》中的「十大受」是勝鬘夫人(Srimala)在佛前所發的十條大乘菩薩誓願(受,即承擔、持守),作為在家修行菩薩道的典範。
    (二)尊長不慢:不見過失、不嫌落伍、不計斥責、不疑成就。
    (三)處眾不恚:不瞋人過、不恨人非、不念人異、不害人順。
    (四)他有不妒:不妒人喜、不毀人譽、不謗人有、不忘人苦。
    (五)內外不慳:不慳所有、不吝喜捨、不苦奉獻、不計所施。

    分享及回饋:
    琇紅:尊長不慢:對於尊長的輕慢,會成為修學大乘佛法的最大障礙。
    處眾不恚:意義有四點:不瞋人過、不恨人非、不念人異、不害人順。
    他有不妒:意義有四點:不妒人喜、不毀人譽、不謗人有、不忘人苦。
    內外不慳:不慳所有、不吝喜捨、不苦奉獻、不計所施
    覺照自己,成就清淨心。
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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年3月9日晚上8:00點到9點30分
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    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、譯叶、玉紋、蔡老師、李同學
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    記錄:新玲
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    文章:【星雲大師全集】• 勝鬘經十大受第一類【經義】勝鬘經十大受/受戒不犯
    內容:• 《勝鬘經》中的「十大受」是勝鬘夫人(Srimala)在佛前所發的十條大乘菩薩誓願(受,即承擔、持守),作為在家修行菩薩道的典範。這十願著重於「攝心為戒」與「利樂眾生」,包括持戒不犯、敬長、處眾不恚、不妒、不慳、不自為己受蓄財物、四攝度眾、護持孤苦、折伏與攝受眾生、不忘正法。
    分享及回饋:
    琍紅分享:在世間上做人,守法、守信義是很重要的。有這種受戒不犯─不忘承諾、不捨所願、不失道德、不違法制的觀念,做人才能成功。
    三師七證中的「三師」
    受戒儀式中有:
    1. 授戒和尚(得戒和尚)
    主法者,讓弟子真正得戒。
    2. 教授阿闍黎
    教導戒法、儀軌、威儀。
    3. 羯磨阿闍黎
    主持羯磨(僧團決議),使戒法合法成立。
    其中:
    得戒和尚=授戒和尚=主戒
    受戒不犯,基本守住十善業道:身口意的十條清淨之路
    ????‍♂️ 一、身三善
    1. 不殺生
    護生命、護脆弱、護一切有情。
    **詩性註解:**願我所到之處,生命因我而更安穩。
    2. 不偷盜
    不取非己,尊重他人所得。
    **詩性註解:**讓我的手只做給予,不做奪取。
    3. 不邪淫
    關係清淨,不傷害、不混亂、不利用。
    **詩性註解:**願情愛成為滋養,而非束縛或傷害。

    ????️ 二、口四善
    4. 不妄語
    不說虛假、不欺騙。
    **詩性註解:**讓我的語言成為真實的橋,而非迷霧。
    5. 不兩舌
    不挑撥、不離間。
    **詩性註解:**願我說的每一句話,都能讓人更靠近,而不是更疏離。
    6. 不惡口
    不粗暴、不傷人、不毒舌。
    **詩性註解:**語言可以是刀,也可以是水,我願選擇水。
    7. 不綺語
    不浮誇、不虛華、不無意義的話。
    **詩性註解:**讓語言有重量,而不是噪音。

    ???? 三、意三善
    8. 不貪欲
    不被欲望牽著走。
    **詩性註解:**願我心如湖,不因風起而渾濁。
    9. 不瞋恚
    不被怒火吞噬。
    **詩性註解:**願我在憤怒時仍記得慈悲。
    10. 不邪見
    不落入錯誤的世界觀,知道因果、知道善惡、知道心的力量。
    **詩性註解:**願我看見真實,而非執著於自己的影子。
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  • 北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年3月2日晚上8:00點到9點30分
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    文章:【星雲大師全集】六祖壇經講話 十 付囑品
    內容:十 付囑品
    《六祖壇經講話》第三冊(或第三分卷)中,第十〈付囑品〉、頁 202 左右的講解。根據可查到的資料,這一段主要對應星雲大師在〈付囑品〉的後半部講述,包括:
    - 六祖臨示寂前的最後教誡
    - 三科三十六對的運用
    - 「真假動靜偈」的深義
    - 不傳衣缽的理由
    - 一相三昧、一行三昧的修法
    - 禪宗祖師傳承
    - 「自心眾生」與「自性真佛」的辨識
    - 六祖示寂前後的因緣
    六祖臨終前的核心付囑:法不在衣,而在心
    六祖在圓寂前,弟子問:「和尚滅後,衣法付誰?」
    六祖回答:衣不再傳,法在《法寶壇經》,依經修行即是正法。
    這裡的重點是:
    - 衣缽傳承到六祖為止,象徵性的傳承已完成。
    - 真正的法不在物件,而在悟性。
    - 《壇經》本身就是六祖的「正法眼藏」。
    這段常被誤解為「六祖不傳衣」,但其實是:
    衣缽傳承的時代任務已完成,從此以法為師。

    莊琇紅導讀:有一天,大師把他的門下弟子法海、志誠、法達、神會、智常、智通、志徹、志道、法珍、法如等人叫來,對他們說:「你們和其他的徒眾不同,我滅度以後,你們都是住持一方弘法教化的禪師。我現在教你們如何說法,才能不失本宗頓教法門的宗旨。說法時,應先舉述三科法門,運用三十六相對法,如有出沒,就會落於兩邊,說一切法不要背離了自性。如果忽然有人向你問法,說話都要雙句相對,彼此來去相互為因,最後兩邊的對待全部去除,更沒有其他可著之處。
    分享及回饋:
    莊琇紅:用「對」來教人,也用「對」來照見自己
    三十六對不是用來教別人的,而是:
    • 當你起煩惱時,用「煩惱—菩提」照見自己
    • 當你起執著時,用「有—無」鬆開自己
    • 當你起分別時,用「凡—聖」提醒自己
    • 當你起恐懼時,用「生—滅」安定自己
    三十六對是心的鏡子,不是語言的技巧,可以在生活上運用。
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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年2月9日晚上8:00點到9點30分
    方式:ZOOM視訊
    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、譯叶、鍾老師、蔡老師
    回饋:莊琇紅、曾同學、譯叶、鍾老師、蔡老師
    記錄:新玲
    截圖:琇紅
    文章:【星雲大師全集】六祖壇經講話 第九 護法品
    內容:護法品的核心精髓:
    (告白)人人平等與佛性不二:六祖強調佛與眾生平等,成佛遲早雖不同,但本體清淨心體無別,重點在於頓悟自心。
    (告白)不輕初學與下下人有上上智:修行者不可輕視初學者,智慧不在學問高低,而是內在本性的顯現。
    (告白)「若真修道人,不見世間過」:這是護法品的經典名句。真正的修行人應專注於內心無非,若專門挑剔他人是非,反而造下自身煩惱。
    (告白)護持正法與無念:所謂「護法」,是護持人人自性中的清淨法。修行的關鍵在於「不思善、不思惡」,念念不被前境所染,不被妄念所縛。
    (告白)心體無住與修行:如何得入清淨心體?即是處是非而不爭,不被是非所動,心無所住,當下即現本來面目。
    (告白)總結來說,護法品教導我們真正對佛法的護持,是守住自己的清淨心,實踐「念念無滯」的解脫生活。
    分享及回饋????:
    莊琇紅導讀:一、品名意義:何謂「護法」
    「護法」不是保護佛像、寺院,也不是外在的武力守護。
    六祖慧能的核心觀點是:
    • 真正的護法,是護持「正法」——也就是心中覺悟的法。
    • 若能護心中清淨、無住、無相的智慧,就是護法。
    • 若執著於形式、爭論、名相,即使外表護持佛門,也不是護法。
    這一品的重點,就是把「護法」從外在行為,轉回到內在心性。
    二、主要內容與義理
    1. 護法者的條件:心正、行正
    六祖指出:
    • 心不邪、行不邪,就是護法。
    • 若心中有貪瞋癡,即使口念佛法,也不能算護法。
    這裡的重點是:
    護法不是身份,而是心行。
    2. 破邪顯正:護法的核心任務
    六祖強調:
    • 「邪」不是外道,而是自己心中的顛倒、執著、妄念。
    • 「正」不是某種教條,而是覺悟、清明、無住的心性。
    因此:
    • 破除內心的邪見,就是護法。
    • 顯現本來的清淨智慧,就是護法。
    這種觀點非常「禪」,把一切都拉回到心性。
    3. 護法者不爭論、不執著
    六祖一再提醒:
    • 若為法而爭論、互相攻擊,就是「破法」。
    • 若執著於語言文字、形式儀軌,就是「失法」。
    真正的護法者:
    • 不與人爭勝負
    • 不以法門高下論人
    • 不以修行方式互相排斥
    因為一切法門都是方便,目的都是指向覺悟。
    4. 護法的實踐:在日常生活中
    六祖把護法落實到生活:
    • 心不離覺,就是護法。
    • 行住坐臥皆在道中,就是護法。
    • 不造惡、不起瞋、不生貪,就是護法。
    護法不是特殊行為,而是:在每一個念頭中護持覺性。
    譯叶:禪宗之所以廣傳,就是六祖後,不再傳衣鉢。

    法在悟,不在物;
    道在人,不在名。
    執衣鉢者,失祖意;
    忘衣鉢者,續慧命。

    敦煌本《壇經》不等於曹溪本;
    敦煌本只說「追奪衣鉢」,不說「追殺害命」

    「追殺六祖」是後世理解與敘事強化,
    不是早期《壇經》的原貌。
    敦煌本怎麼寫「追衣鉢」?

    敦煌本大意是(意譯,忠於原意):

    有數人聞五祖付法於慧能,乃相逐欲奪其衣。

    慧能置衣石上曰:
    「此衣表信,可力爭耶?」
    我覺得五祖是真智者,何謂也?「南北通吃」

    讓六祖這年輕人出去磨練,開疆闢土。因為他有親和力(不識字),和百姓同。(四攝法之一)。只要有「衣鉢」,依名而立,就是正統之師。依此廣傳法義給南方的百姓。禪宗在南方,萬人求法,開枝散葉。

    神秀是「優良弟子」隨侍在側,擁有實權,秉承師志,無需出外奔波。只在一人「五祖」之下,萬人「衆弟子」之上。生活優渥,還有朝庭官方庇護。順風順水。再加上神秀大師自己的德行修為良好。
    裡應(自己修持)外和(優渥環境),活至百歲,不負師命。應是必然。

    中規中矩的弟子留在身邊是最安全的。況且五祖和神秀的感情比較深厚。

    綜上所言個人結論:
    五祖最疼愛的是「神秀大師」。最得意的弟子也是「大通禪師」。
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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2026年1月19日晚上8:00點到9點30分
    方式:ZOOM視訊
    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、李同學、玉紋、鍾老師
    回饋:莊琇紅、曾同學、李同學、玉紋、鍾老師
    記錄:新玲
    截圖:琇紅
    文章:【星雲大師全集1】六祖壇經講話 頓漸品品第八品
    內容:**頓悟與漸修並非佛法本身的差別,而是眾生根器的差別。」
    六祖慧能在此品中,透過與神秀弟子志誠、行昌、神會等人的對話,徹底說明禪宗的核心:
    一切法不離自性,悟在當下,修在當下。
    南頓北漸的真正意義
    當時禪宗分成「南能北秀」兩大系統。
    • 世人以為南宗主張「頓悟」、北宗主張「漸修」。
    • 六祖指出:
    • 佛法本無頓漸,差別在於人的根器利鈍。
    • 法是一味的,悟性有遲速。
    二、志誠來曹溪:戒定慧的兩種詮釋
    志誠是神秀弟子,被派來「暗中聽法」。慧能一眼看出,並直接點破。
    1. 神秀的戒定慧(漸修)
    • 戒:諸惡莫作
    • 定:自淨其意
    • 慧:諸善奉行
    這是「循序漸進」的修法,適合一般根器。
    2. 六祖的戒定慧(頓悟)
    慧能說:真正的戒定慧不離自性:
    • 心地無非 → 自性戒
    • 心地無癡 → 自性慧
    • 心地無亂 → 自性定
    三、行昌刺祖:無常與常的深義
    行昌原是北宗派來刺殺六祖的俠客。
    慧能不但不避,還說:「只負汝金,不負汝命。」
    行昌大悟,後來出家。
    四.神會問道:見與不見
    十三歲的神會(後來的荷澤神會)來參六祖。
    他問慧能:「和尚坐禪還見不見?」
    六祖以杖打三下,問他痛不痛。
    神會答:「亦痛亦不痛。」
    慧能說:
    • 我亦見亦不見。
    • 見:見自心過失
    • 不見:不見他人是非
    這是禪宗「返觀自性」的核心。
    1. 行昌的疑問
    《涅槃經》說佛性是「常」。
    但六祖卻說佛性是「無常」。
    看似矛盾。
    2. 六祖的解釋(極深妙)
    • 佛性若是固定不變的「死常」,眾生永遠不能成佛。
    • 所以說佛性「無常」——
    因為它能轉、能悟、能成佛。
    • 諸法若是斷滅無常,則沒有真常性可依。
    • 所以說諸法「常」——
    因為真常性遍一切處,不生不滅。
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  • 台北道場-書香讀書會
    成立日期:2023.12.01
    共讀時間:2025年12月22日晚上8:00點到9點30分
    方式:ZOOM視訊
    帶領人:莊琇紅
    出席人員:莊琇紅、曾同學、譯叶、李同學、玉紋、明娟
    回饋:莊琇紅、曾同學、譯叶、李同學、玉紋、明娟
    記錄:新玲
    截圖:琇紅
    文章:【星雲大師全集1】六祖壇經講話 機緣品第七品
    內容:機緣品記錄六祖慧能大師與弟子們的問答。每一段問答都是「因機施教」——根據對方的根器、疑惑、時節因緣,給予最能令其開悟的一句話。這一品的精神是:悟心為本,修行為用;悟後起修,方能圓滿。
    來善友讀書會 紀錄

    時 間:2026年 01 月 05 日(星期一) 20:00 – 21:30
    地 點:zoom 線上
    帶 領 人:莊琇紅老師
    出 席:曾廣慶老師、莊琇紅老師、曾譯旪老師、謝玉紋師姐、
    德容師兄、Michelle師姐

    讀書會主題:六祖壇經 第七《機緣品》

    共讀書籍:
    《星雲大師全集》六祖壇經講話3_第七機緣品,
    包括:【經文、注釋】及【譯文】。另【問題講解】請自行閱讀。

    共讀重點:(依【問題講解】的架構梳理)
    機緣品係紀錄與弟子法達等人的機緣對話,點化破執。

    一、 六祖大師在黃梅得法後的機緣:
    (1) 六祖大師出身寒微,為一砍柴樵夫。在黃梅五祖弘忍座下言下大悟,得法傳衣。
    (2) 六祖惠能大師開示無盡藏法師:「諸佛妙義,不關文字」。六祖大師自稱不識字,實為破除對文字的執著。六祖此舉並非否定經典,而是表達:「文字不是智慧的來源,心悟才是根本義理」。
    (3) 六祖大師弘法時期,各地高僧及學者前來請益,包括:
    法海 (論「即心即佛」)、法達 (論「法華要義」)、智通 (論「唯識」)、智禪 (論「如來知見」)、志道 (論「涅槃三昧」)等。
    (4) 六祖大師興起「南宗頓覺」的開展,培育青原行思、南嶽懷讓等大師發展「五家七宗」,形成唐代禪宗的黃金時代。
    (5) 六祖大師的修行啟示: 六祖一生遭遇迫害災難成為弘法助緣。得道者不逃避境界,境界成就道業。

    二、 什麼叫做「即心即佛」:
    (1) 「即心即佛」根本思想見於《華嚴經》:「心佛眾生、三無差別」即佛與眾生並無迷悟差別,而在一念之心。
    (2) 「即心即佛」與「非心非佛」,兩者並無矛盾,而是不同角度的破執。
    (3) 馬祖道一的教化智慧: 對初學者說「即心即佛」;對執著者說「非心非佛」;目的都在破除對語言概念的依賴。
    (4) 「騎驢覓驢」的譬喻係指: 佛性不在外求,未覺悟者向外找佛,覺悟者回歸自心。
    (5) 「前念不生即心,後念不滅即佛」。

    三、 如何用禪來看待《法華經》要義?
    (1) 《法華經》屬大乘圓教,實教;是佛陀一生說法的「本懷」。
    (2) 《法華經》的宗旨在開示眾生,悟入佛之知見。
    (3) 關於「一佛乘」思想,三乘只是方便說法,實則唯有「一佛乘」義理。
    (4) 《法華經》的七大譬喻重點:
     火宅三車 — 其涵義為: 方便引導,歸一佛乘。
     長者窮子 — 其涵義為: 回小向大。
     三草二木 — 其涵義為: 法雨平等,根機不同。
     化城寶處 — 其涵義為: 暫歇,非究竟。
     衣裡明珠 — 其涵義為: 本具佛性。
     髻中明珠 — 其涵義為: 圓教非時不說。
     良醫治子 — 其涵義為: 善巧方便救度。
    (5) 六祖大師指出,「心迷法華轉,心悟轉法華。」;
    真正的誦經在於口誦+心行;否則只是「被經轉」。所以,此句「即心即佛」,勝過誦經千部而未覺悟者。

    四、 六祖大師對「唯識要義」的開示:
    (註: 唯識中前五識為眼耳鼻舌身的感官認知,第六識為分別思維,第七是為我執,第八識為業力蘊識,及阿賴耶識。)
    (1) 「唯識」核心為: 「三界唯心,萬法唯識」。心識是生死與解脫的根本。
    (2) 「轉八識成四智」:
     六祖大師的偈頌指出: 六識(分別)及七識(我執)屬因地可轉。五識(感官)及八識(阿賴耶識)則為果地成就。
     真轉不在名相,而在不留情執。
    (3) 心的力量:
     心能造業、造境、造世界。
     善惡、苦樂,皆從心起。
    (4) 修心即是修一切法。

    五、 「如來知見」與「四乘法義」
    (1) 有四種知見層次:
     凡夫知見: 因果、善惡
     二乘知見: 緣起、解脫
     菩薩知見: 空而不壞
     佛的知見: 般若圓照
    註: 修行並非否定前面層次,而是層層超越。
    (2) 有四乘法義:
     小乘: 聞法,「見聞覺知」
     中乘: 解義,「悟法解義」
     大乘: 修行,「依法修行,實踐佛法」
     最上乘: 萬法不染,
    (3) 如來知見的核心:
     無我相、無人相、無眾生相、無壽者相。
     超越分別對待,圓融平等。
    六、 涅槃三昧的正確理解 (六祖大師 vs 南海的志道禪師,閱讀涅槃經十餘年)
    (1) 涅槃並非指死亡,而是永生。
    涅槃= 超越生滅的覺悟狀態= 「永恆的清靜覺性」
    (2) 色身與法身的正解:
     色身: 指無常、苦
     法身: 法身非有非無。法身不等於斷滅。
     「不要以為色身是無常,法身是永恆,若人有了斷常二見,不能學最上乘法。」
    (3) 六祖的關鍵破執:
     涅槃是覺悟狀態,非指死亡。
     法身非有非無,法身不等於斷滅。
     覺在當下,解脫不在未來。
    七、 六祖大師如何建立一切教門(南宗頓教法門)?
    (1) 六祖大師以自性三身佛建立教門。
    (2) 六祖大師的教門很重視發四弘誓願。
    (3) 六祖大師很重視摩訶般若波羅蜜。
    (4) 六祖大師的教門很重視無相懺悔。
    (5) 六祖大師提倡生活就是禪。
    讀書會紀錄:
    一、 聞慧:
    文章朗讀:德容師兄、謝玉紋師姐、Michelle師姐
    (詳附件_經文、注釋)
    二、 思慧:
    本次讀書會大部分時間作為機緣品經文、注釋及譯文共讀,其餘零碎時間做為機緣品中高僧禪師等人對六祖大師的請益討論,內容多為前述共修重點,此次省略逐字思慧記錄。
    三、 修慧;
    1. 曾廣慶老師:
    《大般涅槃經》又作《涅槃經》、《大經》。凡四十卷,分為十三品,二十餘萬字。,主要闡述佛身常住不滅,涅槃常樂我淨,一切眾生悉有佛性,一闡提和聲聞、辟支佛均得成佛等大乘佛教思想。其理論與部派佛教中的大眾部義理頗有契合之處,與《般若經》、《妙法蓮華經》、《華嚴經》的義理、思想相通。
    另針對「在《法華經》裡說,佛陀為『一大事因緣而出現於世』」加以說明:
    《法華經》方便品云:「諸佛世尊,唯以一大事因緣故出現於世。」不是只有想要讓大家得到阿羅漢或辟支弗,為解脫生死輪迴而已,而是為了菩薩眾,行菩薩道能成就佛果,佛是為這一件大事而來世間的。經上說『諸佛世尊為開示悟入佛之知見,故出現於世。』『諸佛世尊為開示悟入一佛乘故,出現於世。』其餘經典之因緣不同,而出現於世。
    仁王經上曰:「大事因緣故即散百億種色華。」
    稱讚淨土經曰:「我觀如是利益安樂大事因緣說誠諦語。」
    天台仁王經疏上曰:「大事因緣為玆出世,顯令眾生開示悟入佛之知見。法華以佛知見為大事,涅槃以佛性為大事,維摩思益以不思議為大事,華嚴以法界為大事。今此般若以成佛因果為大事,名字雖別其義一。」
    另有一禪宗公案分享,名「廬陵米價」。又作「青原米價」。其意概謂佛法原本即是自己直接體悟之問題,既不宜向外馳求,更不應予以抽像化、觀念化。為避免學人產生此類抽像化、觀念化之謬思,遂特意以十足表現實際生活意味之「廬陵米價」來顯示「生活即事理」之佛法精神。久之,「廬陵米價」或「青原米價」一語遂成為禪門中用以表示佛法不離實際生活之慣用語。

    2. 莊琇紅老師
    《楞嚴經》卷五:「皆是我心變化現」,是彌勒菩薩在陳述自己悟入唯心識定後所說的一句話。意思是:十方世界、淨土與穢土、所有境界,無不是由「我心」所變現出來的。這句話是唯識思想在《楞嚴經》中最精煉、最震撼的表述之一。
    「法身不滅」是佛教對佛陀「真實之身」的描述:佛的法身=真如法性,本來清淨、無形無相,不生、不滅、不增、不減。佛滅度後,消失的是肉身(應身),而法身永恆常住,遍一切處。
    《無量義經》是一部在大乘佛教中地位極高的經典,被視為《法華經》的「開經」,以「一法生無量義」為核心,說明佛陀如何以無相之法,隨眾生根性而演說無量法門。
    佛法本來是為不覺的凡夫而設說的。《機緣品》記錄六祖慧能大師與弟子們的問答。每一段問答都是「因機施教」—根據對方的根機、疑惑、時節因緣,給予最能令其開悟的一句話。

    3. 譯旪師姐
    《六祖壇經》機緣品心得:
    昔釋迦世尊住世之時,在靈山會上拈花示衆。迦葉尊者,破顏微笑,默契於心。
    世尊言:「我有正法眼藏,????槃妙心,實相無相,微妙法門,不立文字,教外別傳,囑咐摩訶迦葉。」此為禪宗之始。
    《壇經》講的是頓悟自心法門。在機緣品????,諸位請法禪師,讀的是「了義經典」,卻提出自己「不了義」的盲點。
    星雲大師也曾說:一理通,萬理徹。對經文一知半解時,無法了知真實義。就會停在原點躊躇不前。
    故思惟法義很重要。口誦心行,即是????經。
    「不斷百思想,對境心數起,菩提作麼長」:
    指不怕念起,只怕覺遲。不管外境紛擾起落。覺性作主,如如不動,對境練心,煩惱即菩提。  

    佛光四句偈 及 普賢行願品迴向
    「謹以此功德,迴向讀書會線上及線下同學,闔家平安,吉祥如意,阿彌陀佛」

    六祖壇經_第七機緣品 讀書會圓滿
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    出席人員:莊琇紅、曾同學、譯叶、李同學、美玲、新玲、玉紋、淑卿、
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    文章:【星雲大師全集1】六祖壇經講話 懺悔第六品
    內容:

    讀書會主題:六祖壇經 懺悔第六品
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