讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

Introduction
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  •   鳳山-世醒讀書會 reacted to this post about 5 天前
    福田讀書會第二組.組長賴碧華副督導長課程:

    7月18日晚上8點至9點.以視訊讀書會上線。

    上線人員:蔡瑞蓉督導.曾碧玲導導.陳賽香督導.張彬彬督導.林孝雄督督.莊瓊足督導。


    8月3日將舉辦佛學會考.教材《成就的秘訣-金剛經》
    福田讀書會藉此因緣由蔡瑞蓉督導線上帶領大家一起復習題庫.單選題和精選題。

    希望大家在共讀中暸解佛法的真義。

    帶領人蔡瑞蓉督導前段先導讀單選題.接著由六位上線的人員以接龍方式帶領大家一起參與導讀單選題和精選提要.

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  • 「福田讀書會第一組」組長張彬彬督導課程。
    113年7月5日晚上8:00 至 9:00,以Line視訊方式舉辦線上讀書會,由張彬彬督導帶領討論,參加人員有:葉淑芬督導長、曾碧玲副督導長、林孝雄督導、鄭素貞督導、陳賽香督導、蔡瑞蓉督導、莊瓊足督導與車金枝督導,共有9人參加。

    由於8月3日將舉辦佛學會考,教材為《成就的祕訣:金剛經》,「福田讀書會」也藉此因緣,藉由「三組」的輪流導讀,帶領大家ㄧ起精進。

    此次「第一組」帶領人張彬彬督導帶領複習《題庫》中的「是非題」,與「精選提要」中第1至70題,希望大家在共讀與共學中了解佛法的真義,在佛學會考時能考個好消息成績。

    第二組賴碧華副督長7月18日星期四晚上8點線上讀書會。
    第三組羅妙琴區委7月23日星期二普門寺12:30實體讀書會
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  •   鳳山-世醒讀書會 reacted to this post about 3 星期前
    福田讀書會第三組.組長羅妙琴區委課程。
    6月18日12:30-13:30。
    出席人員:車金枝督導.羅妙琴區委.曾碧玲副督導長.蔡瑞蓉督導.徐牡丹督導.林孝雄督導。
    帶領導讀人:車金枝督導。

    《成就的秘訣-金剛經》
    第七章 無得而修:真實的獲得
    處處是菩提道場,
    凡夫若能斷除妄念執著,相信自己本具佛性.相信自身光明.相信自己潛能無限心,就會堅實如金剛。

    《楞伽經》說:「譬如菴摩羅果,漸次成熟。」
    學佛不要操之過急。菴摩羅果不是一時、一下就開花結果,而是漸次成熟的。大地的花草樹木,是漸次成長,沒有辦法揠苗助長;人的學習和成長,即使是技藝的學習,如唱歌、跳舞、寫字、畫畫,都是漸次而成。

    「不開悟不住山,不破參不閉關」,也就是說,覺悟了以後,再到山裡修證;破參了以後,再閉關印證。有的人一接觸佛法,就急著要「閉關」要「住山」修行。但是,在「理」上頓悟以後,還要在「事」上精修。沒有人能立刻長大、成熟。「頓」也好,「漸」也好,都需要時間累積,一旦功行圓成,自然水到渠成。修行不是裝腔作勢,裝模作樣,應該要出於自然,才是真如實相。

    有一天,趙王特地去拜訪趙州從諗禪師。這時,禪師正在床上休息,於是就躺在床上對趙王說:「大王,我已老了,雖然知道你專程來看我,實在無力下床接待,請不要見怪。」

    趙王一點都不介意,非常歡喜,相談甚歡。回去以後就派一位將軍,準備很多禮品送給禪師。禪師這回卻立刻下床到門外相迎。事後,弟子們實在弄不明白,就問禪師:「前天趙王來時,您不下床;他的部下來了,您為何反而下床相迎呢?」

    禪師說:「你們有所不知,我接待客人的原則是這樣的:上等的客人,我臥床用本來的面目接待;中等的客人,我到客堂以禮相待;第三等的客人,我以世俗的應酬到前門恭迎。」

    有一天,蘇東坡準備去金山寺拜訪佛印禪師,就因為這一段公案,事先寫信給佛印禪師,要他如趙州禪師迎接趙王一樣,省略迎接的繁文縟節。
    後來,蘇東坡見到佛印禪師站在金山寺的山門外迎接,不禁得意地說:「你怎麼也不免世間的俗套,看來你的道行.比不上趙州禪師的灑脫放曠,大老遠的等在這兒迎接我。」

    蘇東坡以為禪師這回必定啞口無言,豈料禪師揮著蒲扇,悠悠的作答:
    趙州當日少謙光,不出山門迎趙王;
    怎似金山無量相,大千世界一禪床。

    蘇東坡看的是迎接的「法相」,佛印禪師不著法相,以大千為一禪床,何曾有起臥之相?「應無所住而生其心」,過與不及不都是執著。太過執取世間的五欲六塵,固然欲壑難填,有的人習佛,太過強求出世的生活,顯得枯寂無趣。定慧雙修,則能調和入世和出世。人間的佛教就是用出世的精神,作入世的事業。
    東晉陶淵明有詩云:「結廬在人境,而無車馬喧。」六祖惠能深解《金剛經》,要我們過「有無不二」的生活──即沒有分別、無念法門的生活。人間處處皆是菩提道場。生活在世間,一樣能夠以佛教出世的思想,將無邊深廣的慈悲運用在救度、布施眾生的事業上。
    佛在人間真實的獲得若以色見我.以音聲求我是人行邪道.不能見如來.「如來」是坲的德號之一、如來真性如如不動. 充滿法界隨感而發來固非來.有時隱藏去亦非法.因無去來故名如來.即有來去有彼此的對待分別已證得法身的如來何處不是清淨法身的顯露?

    《大乘起信論》說「真如自體相者ㄧ切凡夫聲聞緣起.菩薩諸佛、無有增減非前際生、非後際滅.畢竟常畫恆從本以來性自滿足一切功德、所謂自體有大. 智慧光明義故遍照法界義故.真實識知義故.自性清經義故常樂我淨義故清涼不變自在義故具足過於恆沙不離不斷不異不恩義佛法乃至滿足無有所少義故名為如來藏亦名如來法身.如來也隨順世諦法為了方便度化衆生而説、若有人認為既無四相怎麼又言已已成道果為法王尊於一切法自在無礙?如來就是法身真我.佛陀的來.去. 坐臥是隨順世間相佛陀證果.但不住佛果之相。

    觀世音菩薩因為成佛真正具足千百億化身、以千百億化身來弘揚佛法救度眾生、不論是什麼樣的有情眾生只要他們的機緣成熟都為他們講解佛法。

    大師提到我ㄧ生拜佛學佛、但不希望成佛作祖.我布施行善.但不求上天堂.喔念佛行持.但我不求往生蓮邦.我志不在了生脫死. 只想多培養一些佛道資糧.我願生生世世在人間做一個平凡的和尚。

    金枝督導邀請心得回饋分享、大家都很熱烈回饋分享。

    金枝督導分享:
    為了要導讀文章自己看了10幾次復習.非常的感謝大家的回饋分享。
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  •   鳳山-世醒讀書會 reacted to this post about 3 星期前
    福田讀書會第二組.組長賴碧華副督導長課程。
    6月21日晚上20:00-21:10
    帶領導讀人:賴碧華副督導長。
    上 線人員:賴碧華副督導長.曾碧玲副督長. 車金枝督導.張彬彬督導.陳賽香督導.蔡瑞蓉督導.莊瓊足督導.

    方式:線上導讀
    文章《成就的秘訣—金剛經》第七章 無得而修:真實的獲得、無得但不否定修行的得。
    須菩提白佛言:「世尊!佛得阿耨多羅三藐三菩提,為無所得耶!」
    佛言:「如是如是!須菩提!我於阿耨多羅三藐三菩提,乃至無有少法可得,是名阿耨多羅三藐三菩提。」

    所謂「無所得」是指「沒有定法可得」。般若妙法,本是自己所有,非心外而得;本來無失,故無所謂有得。若以為有所得,還是執情未忘。凡夫以為物可得,法可說,都是有住的執著。也有人以為法不可說,也不可得,但可以心得,這樣還是落入了執著就是所謂的「事障」、「理障」──「事障」障凡夫,「理障」則障菩薩。「無得」就是要破事、理二障,法不可說,就是要破語言文字之障若能得「無得」之得,才是真得,才能還現本來的清淨自性。

    《金剛經》中說:「所謂佛法者,即非佛法。」佛陀在《金剛經》破了一法又立一法,立了一法再破一法,無論破或立,都是要我們不住一法,要明究般若自性。
    有一天,天然禪師忽然宣布:「我想念山林終老之地。」
    於是結束了雲水生活,去南陽丹霞山結庵而居。三年之內,不少人紛紛前往參學,他的門下竟多達三百多人,遂將茅庵擴建成院。

    他經常對門人說:「你們那個東西要好好保護,那不是能談論之物。難道禪可以解釋嗎?又哪裡有什麼佛可成?『佛』這個字,我一輩子都不愛聽。現在學佛的人紛紛擾擾都忙著參禪問道,卻不知自家寶藏。我這裡無道可修,無法可證。了卻自心,別無疑慮。不了自心,迷卻本來面目,就像瞎子,牽著一群瞎子,一起跳入火坑!」

    天然禪師破除凡夫以為有個正覺可得的「事障」,又破除「理障」。當我們以為自己懂得了、悟道了然了,凡事就有定見、成見,甚至要拿知識和修行與人較量、爭個高下,自以為「得」的修行,反而成了我們的障礙,所以要無得而修。

    般若超越知識和智慧。「應無所住而生其心」,真空才能生妙有。

    夢窗國師年少時,千里迢迢的到京都一山禪師處參學,有一天到方丈室叩問:「弟子大事未明,請和尚指示開悟法門。」

    一山禪師嚴峻的答道:「吾宗無言句,何有一法與人?」
    夢窗再三懇求:「請和尚慈悲方便。」
    一山更加嚴厲的道:「我這裡沒有方便,也沒有慈悲。」
    多次得不到一山禪師的指點,夢窗自忖與禪師無緣,只好下山,再往鎌倉的萬壽寺叩參佛國禪師。佛國禪師給予他更無情的棒喝,使一心求道的夢窗更加痛苦,他傷心的對佛國禪師發誓:「弟子若不到大休歇之地,絕不復歸見禪師。」

    於是,夢窗獨自在山林苦修,日以繼夜,靜默思惟。
    有一天,坐在樹下,微風習習,心中凝然如鏡,不知不覺已至半夜。正要上床時,身子往牆上一靠,不料卻跌了下來,原來,那裡沒有牆,是他以為那裡有牆可靠。

    跌倒的剎那,夢窗不覺失笑出聲,就此豁然大悟。

    脫口便是一偈:
    多年掘地覓青天,添得重重礙膺物;
    一夜暗中颺碌磚,等閒擊碎虛空骨。
    那裡沒有牆,但有人以為那裡有牆可靠。有些人不願修鍊自己堅實的金剛正覺,向內見到般若自性,以為依賴別人、倚靠著一些成說定法就能得悟,就能活得自在,這樣是執迷不悟,就是迷信了。夢窗國師開悟時年三十一歲。得悟的因緣,源自禪師慈悲,以無情的棒喝施方便法,要他不執著文字,也不執著法相,般若心,正在我們心內。
    有一天上午,佛陀著衣持缽入舍衛大城乞食,阿難也跟隨著。當時,有一對老夫妻,彎著佝僂的背,蹲在街道燒垃圾的地方取暖,像是兩隻掉光羽毛的老鵠鳥,流露貪婪又悲苦的神情。

    佛陀告訴阿難:「這對老夫妻,如果在過去能夠勤奮工作,節儉儲蓄,就可以成為舍衛國的富有長者。如果能夠學道修行,精進不懈,也可以證得阿羅漢果或阿那含果或斯陀含果或須陀洹果,入賢聖位,得解脫樂。但是他們年少時,奢逸墮落,不勤奮求取富足,聞法不著意受持,也不修持梵行。老年後就像老鵠鳥棲止於乾涸的池畔,只能如此悲苦地度完殘生。」
    無得而修,但不否定修行的得。

    佛陀要我們修行時不執著,卻不是不必修行。有些人,偶爾誦經拜佛,也行種種布施,但是,稍有感情、事業、工作、健康的挫折,每每怪罪佛菩薩不曾庇佑。佛法不是交易,我們和佛菩薩的往來,是信仰清淨的增長,要和諸佛感應、接心,而不是時時掛礙;心有所求,盼有所得,哪裡還能自在?

    有一個信徒,由於求悟心切,自己造了一尊佛像,每天帶在身邊虔誠供養。
    有一次他到廟裡燒香,發現自己所燒的香都飄向其他的佛像。心想:我的佛像都聞不到我燒的香,我必須想個辦法。於是他心生一計,就在佛像的鼻孔上穿個孔洞,繫住香環,讓佛像能享用他燒的香。
    幾天以後,原本潔白的佛像被熏黑了鼻子,他才恍然大悟,因為自己的貪得妄念,毀了佛像的莊嚴相好。

    心無所住隨緣而住、就能免去許多業緣的鉤牽.心有所住不識慧命執著將令我們無法真正透徹生命真實的輕重緩急.心無所住才能不驚.不怖.不畏遠離顛倒夢想、心有所求時信仰也會成為顛倒夢想。

    三業供養
    能夠轉煩惱為菩提的六度波羅密其中忍辱包括生忍.法忍和無生忍.我們修行學道的時候不免受到各種試探. 磨鍊.但是「至艱至苦的磨練是為了至深至久的幸福。

    《金剛經》本從日常生活開始在我們日常生活中最好修的修行就是每天三業供養:
    1.身供養:做好事
    2口供養:說好話
    3意供養:存好心

    大師提到:我這一生拜佛學佛.但不希望成佛作祖我布施行善但不求上天堂.我念佛行持但不求蓮邦我志不在了生脫死. 只想多培一些佛道資糧.我願生生世世在人間做一個平凡的和尚.
    願大家都能悟得.過得「無所住的自在人生」一起在人間成就。

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  • 福田讀書會第一組組長.張彬彬督導課程。
    6月7日晚上8;00至 9:00,以Line視訊方式舉辦線上讀書會,由張彬彬督導帶領討論,參加人員有:監事陳秀卿、曾碧玲副督導長、孫成蘭督導、鄭素貞督導、陳賽香督導、蔡瑞蓉督導、莊瓊足督導,共有8人參加。

    由於8月3日將舉辦佛學會考,教材為《成就的祕訣:金剛經》,「福田讀書會」也藉此因緣,藉由「三組」的輪流導讀,帶領大家ㄧ起精進。

    此次「第一組」帶領人張彬彬督導導讀《無住生活:真正的自在》第3小節「時間管理」、第4小節「權位無住」與第5小節「死生自在」,分享佛光山開山祖師星雲大師藉由許多小故事,教導大家要能做好時間管理,善用瑣碎時間;對於「上台與下台」要能放下,因為「世代交替」才能「永續經營」,要多給年輕人機會;了解色身只是四大因緣合和,要能把握當下,「無所住」才能隨緣自在。此外,也邀請大家分享自己如何做好「時間管理」、給年輕人機會、看淡「上台與下台」、讓自己「生死自在」?並談談讀後心得,現場討論地非常熱絡,分享重點如下:

    陳秀卿監事提到,佛光山開山祖師星雲大師教導要發慈悲心,把握因緣廣度眾生,為大家服務。

    曾碧玲副督導長分享在工作中善用時間的經驗,並以會員生病為例,來印證身體健康非常重要。

    孫成蘭督導談到,佛教徒要有正信與正念,「上台」要把事情做好,「下台」工作要傳承好,保持一顆平常心,才能悠然自在。

    鄭素貞督導說,要讓年輕人有機會參與各項弘法活動,使其在工作中涵養使命感與成就感。此外,佛光人彼此互相鼓勵,好比家人般惜緣也惜情。

    陳賽香督導分享,有句話說:「人走了,茶涼了」 ,其實「人走了」才有更大的發揮空間,「茶涼了」再泡一壺就好,人要有一顆豁達的心,才能找到自己可以發揮的地方。

    蔡瑞蓉督導表示,隨著年齡增長,總會力不從心,星雲大師很有遠見,「世代交替」不但可讓年輕人有發揮的空間,也可讓自己的經驗加以傳承。

    莊瓊足督導談到,如何面對生死是一種課題,要能做好準備,多做好事、
    廣結善緣,可累積更多往生的資糧。
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  • 113年5月14日星期二12:30-13:30,北市南一區督導委員會的福田讀書會第三組舉行讀書會,這次共有6位督導參加:車金枝、曾碧玲、徐牡丹、孫玉花、蔡瑞蓉與羅妙琴。
    主持人羅妙琴帶領大家三稱南無本師釋迦牟尼佛,再誦開經偈。
    帶領人曾碧玲今天帶領大家共讀《成功的秘訣:金剛經》中的「無住生活:真正的自在」單元第一小節~第三小節,第141頁~第166頁。因為範圍廣,鼓勵大家事先閱讀。今天帶領方式是分段閱讀、提問、再分享或討論。

    (1) 帶領人問「不追憶過去 不貪著現在 不幻想未來」,同學能夠做到嗎?
    蔡瑞蓉分享:不容易做到,也容易做到。
    不容易做到是因為我們是凡夫,所以容易落入追憶過去,貪著現在,幻想未來的有住生活,所以處處不得自在。
    容易做到就是學習佛法的空性智慧,活在當下,學習無住生活,得到真正的自在。
    (2) 作者星雲大師教導安心之道,可以在生活中慢慢學習,如何和我們這顆心
    相處:
    一、 酷暑寒冬都美 二、南北東西都好
    三、 高低上下都妙 四、人我界限都無
    (3)讀完「死囚頂由,全神貫注」,帶領人請大家分享類似經驗。
    徐牡丹分享:5月11日在榮星花園的「慶祝佛誕節暨母親節祈福活動」中,
    負責解法語服務時,完全沒有感受麥克風與喇叭的表演噪音。
    車金枝分享:在舞台上表演啦啦隊時,因為專注在跳舞,不覺腳在痛,等
    到表演結束,才發現腳在痛。
    孫玉花分享:善惡根源都在心,雖受六塵所波動,主要在護主本體的內心,
    心外皆為假象幻影,不受紛擾即能明心見性斬除煩惱。
    (3) 最後回饋帶領人曾碧玲副督導長:
    蔡瑞蓉:大家輪流唸,從很多例子可以學真正的自在,明天比今天更好。徐牡丹:今天原本是車金枝帶領,因為感冒燒聲,碧玲很棒,直下承擔,讓大家很自在,半半詩很有意境,大家可以深入探討。

    最後佛光四句偈迴向。下次福田讀書會第三組6月18日車金枝督導帶領共讀「無得而修:真實的獲得」第四和第五小節。

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  • 福田讀書會第二組.組長賴碧華副督導長課程.
    日起:113年5月10日晚上8點-9點以line會議室視訊導讀。
    上線人員:碧華副督導長.賽香督導.陳俊發督導.碧玲督導.孝雄督導.彬彬督導.瑞蓉督導.瓊足督導.

    帶領人賴碧華副督導長導讀《成功的秘訣-金剛經》
    第五章無我度生,無上的慈悲:
    沒有不能度化的人,沒有不能完成的事及發心當下,無限可能。
    首先謝謝大家撥冗上線共讀共學。
    帶領人
    碧華副督導長以帶領導讀的方式:先讀文章再進入討論分享,碧華副督分享自己在國父紀「佛教唱誦講座」時,當知賓服務,得有機會,看到大師請師父們以梵唄唱誦七如來並打手印,真是攝受人心。
    接著同學開始分享,其中幾位分享自己當會長的經過,以及上任後的經歷。
    應證大師說的本領不是「教得會」,也不是「學得會」,而是「做得會」,做了就會了,發心的當下,就能激發無限潜潛能。
    另有分享:
    佛教重於實踐世間成就的秘訣是獨當ㄧ面能實踐的執行.要發大心.就要無我愈是我.我就能對更多人奉獻.愈感受不到自己的各種執著.就能有更大的包容.《金剛經》中佛陀再一次提醒須菩提不要執著於有眾生可度的念頭因為眾生當體即空.並無實在之相如果生心動念以為有眾生可度就落入我.人.眾生.壽者四相的執著之中.
    另有分享
    佛光山開山祖師星雲大師教導大家,處處皆是菩薩道場,沒有不能度化的人。
    佛陀度衆觀機逗教,星雲大師提倡〔四給〕,給人因緣,我們要學習佛陀與大師的慈悲,智慧與善巧,在〔法門無量誓願學〕中,累積更多的行佛資糧,廣度衆生。
    佛陀最善於觀機逗教,不著於相,施方便法。大師在宜蘭成立念佛會,讓不識字的人也有機會拿起經券逐字逐句念;接著成歌詠隊、國文班,設立光華文理補習班,都是在度眾。
    我們讚嘆大師博覽群書能和各行業、各界人士對談如流。
    佛法重於實踐,而世間成就的秘訣,是獨當一面,要發大心,就要無我。能實踐的執行力。
    在佛光山開山之初,送慈莊、慈惠、慈容、慈嘉、慈怡等弟子赴日深造。是爲了讓弟子們「青出於藍,更勝於藍」。
    大師說:弟子進修,不該是爲了自己,也不是爲了成就佛光山,而是爲了同體、和諧共生的世間眾生,爲了更有效率地「無我度生」。
    大師說弟子出國進修,開括心胸和眼界,他們取之於社會,回饋於社會,是佛教的、人間的弟子。
    佛光山開山之初,大師爲佛光人訂出四大工作信條:
    給人信心、給人歡喜.給人希望、
    給人方便。
    我們的心永遠向別人開放,向世界開啟,奉行這四大信條,才能與《金剛經》的「無我度生」相應,才能證入實相般若。
    謝謝同學今日參與線上讀書會,並熱烈分享,勾起許多美好的回憶。
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  •   高雄-金觀音讀書會 reacted to this post about 2 個月前
    福田讀書會第二組.組長賴碧華督導課程.
    4月21日下午3:00-4:30.以line視訊方式舉辦線上讀書會.
    參加上線人員:車金枝督導.陳塞香督導.賴碧華督導.曾碧玲督導.瓊足會長.張彬彬督導.孫玉花督導.鄭素貞督導.徐牡丹督導.蔡瑞蓉督導.林孝雄督導.

    導讀課程《星雲大師全集》《成就的秘訣-金剛經》第四章無相布施:無限功德.

    賴碧華督導:今天我要帶領導讀的「無相布施-無限功德」:
    首先謝謝大家在假日撥冗參加,我們一起共讀共學。
    大師在文中提到金剛經要我們空相、無相布施,三輪體空的布施,不執迷於求回報。
    佛法講布施是不計事相的,如小孩無染心、無分別心的供養泥米,就是行大布施。
    又如布施黃金百兩也不應求回報。
    既是千處祈求千處應的觀世音菩薩要來救您了,却因自己的執妄而失去機會。
    同學們熱烈分享著自己的故事:
    1.對文章中的故事,多加探討,加深印象。
    2.在故事中也以雙雁幫烏龜遷移到有水的村莊為例,提到「忍」,烏🐢不忍一時之氣,連命都沒了。
    3.在服務中學到無我,每次的服務都是一期一會,過了就忘了對方是誰的無我布施。
    4.布施不是買賣銀貨兩訖,布施是不求回報的。
    5.布施中法布施為最,法布施是講說正法,讓人修善斷惡,一位有智慧的老工匠救眾工匠免於危難。
    6.在拜佛時向佛菩薩的祈求,真的有願必成。
    7.若心識落入執求的妄想,就如盲人摸象,無法察覺實相而不自知。
    8.奉行大師推廣的三好,就不會口出惡言返回自身領受。
    9.佛陀累劫修道為眾生,在所不惜,不要只看道外享,要能看到佛陀的心。
    10.有形的財富終有毀壞散盡的時候,無形的財富才能讓人用經續內在財富。
    11.今日大家一起共讀分享也法布施.
    帶領人線上邀請大家分享互動回饋.分享非常的熱烈.
    張彬彬督導分享;布施要能三論體空沒有能布施的我.受布施的人所布施的物真心誠意最為重要.觀世音菩薩尋聲救苦以善巧方便來度眾我們要學習菩薩的精神隨緣度眾.不著相做自己 與別人的貴人.
    瓊足會長提到:素貞督導中隊長 所領導的助念與佛事是法布施加上三論體空的概念真厲害.
    林孝雄督導分享;無相布施無限功德.《金剛經》雖然強調無相布施才是無限的功德.也認為財布施比不上法布施因爲色身的飽足很容易布施要讓眾生懂得開發自己內在的智慧就不能只靠金錢物質財物的施予.畢竟能令眾生的生存得到暫時的幫助.佛陀要我們不住相.不住法布施並不否定財布施要怎麼進一步讓物質資糧在現代生活不住相布施.例如:透過物質資糧在窮鄉偏遠地區興辦學校這樣不是也讓財布施.不僅止於解救暫時的身口暖飽需求。

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  • 福田讀書會第一組.組長張彬彬督導課程
    113年5月1日下午1:30 至 2:30,以Line視訊方式舉辦線上讀書會,由張彬彬督導帶領討論.
    參加人員有:監事陳秀卿、曾碧玲副督導長、林孝雄督導、陳賽香督導、蔡瑞蓉督導、莊瓊足督導.廖阿真督導、車金枝督導督導共有9人參加。

    由於8月3日將舉辦佛學會考,教材為《成就的祕訣:金剛經》,「福田讀書會」也藉此因緣,藉由「三組」的輪流導讀,帶領大家ㄧ起精進。

    此次「第一組」帶領人張彬彬督導導讀《無我度生:無上的慈悲》第1小節「我」在哪裡?與第2小節「一念慈悲,吉祥圓滿」的法要,分享佛光山開山祖師星雲大師藉由許多小故事,教導大家要能「自度」,「自度」就是要我們「培福、結緣、修慧」,即是「福慧雙修、行解並重」。學佛要先結人緣、廣結善緣,喜捨的善心就是「培福」。人生忙忙碌碌,要讓身心安住在「慈悲喜捨、發心立願、般若智慧、禪定戒法、淨念禮拜、淡泊謙卑、放下自在、學習滿足」上。

    佛教講「無我」,即是「空」「我」的存在,是「五蘊假合」的「假我」,要能從「假我」中藉假修真,找到真如般若實相的我。娑婆世界又稱「堪忍」的世界,「忍」可分為生忍、法忍、無生法忍。此外,也邀請大家談談讀後心得,現場討論地非常熱絡,分享重點如下:

    陳秀卿監事提到:「無我」即是「空」,以接引「新會員」為例,要以平等心來度化眾生,因為人人皆有佛性,要時時給人因緣,廣度眾生。

    曾碧玲副督導長談到,人要活在當下、不執著,「培福」的方式很多,例如:舉手之勞的幫忙、多讚美別人,只要心中有慈悲,就可以廣結善緣。

    廖阿真督導提到:星雲大師教導,人什麼都可以沒有,但不能沒有慈悲,人要能「無我」、去「我執」,時時想到眾生,具有慈悲心很重要。

    陳賽香督導談到,學佛要能「無我」,不執著於「相」,藉假修真。在生活中要學習忍耐,從「生忍」與「法忍」做起,將佛法落實於生活。

    蔡瑞蓉督導表示,禪門公案給予我們許多啟發,度眾要能善巧方便,具有般若智慧非常重要。此外,「忍」是一種力量,生活中遇到各種境界要學習忍耐,以佛法的角度來思考,方能理事無礙。

    莊瓊足督導表示,幫助別人要能把握因緣,不分時間、不要放棄任何機會,
    不論是對人微笑或是提供任何服務,都能與大家結善緣。

    車金枝督導說,書中提到「迷時師度,悟時自度」,並分享自己在工作與道場當義工為人服務的經驗,進而期許自己認真學習各種法門廣度眾生。

    林孝雄督導分享,《金剛經》中提到「無我相、人相、眾生相、壽者相」,是積極的從否定上建設ㄧ個「常樂我淨」的世界;能夠無我、無對待、無事非、無苦惱、無障礙,永恆的真我才能顯現。另外,布施有相,功德就大不起來;度生有我,慈悲心就發不起來,要發無我的大悲心,才能廣度ㄧ切眾生。
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