讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 台北教師經典讀書會

    時間:113年3月20日上午10:00-12:00
    地點:台北道場11樓第一教室

    書目:大師著:「成就的祕訣:金剛經」與「人海慈航:怎麼知道有觀世音菩薩」

    召集人:李秀珍老師
    暖身:邱致遠老師
    帶領人:林瓊珠老師
    黃麗容老師
    出席人數:李秀珍、邱致遠、黃麗容、林瓊珠、莊秀蘭、陳麗卿、林瓊薇與陳淑貞等八位

    一、暖身:
    致遠老師提供了暖身:《星雲大師著:成就的祕訣-金剛經》p43-74蜜訣:般若
    1.什麼是般若
    2.如何實踐般若
    3.人的無限潛能

    二、導讀:
    瓊珠老師帶領導讀第二章觀音緣(上)怎樣成為觀世音菩薩呢?「給人一些好因好緣」
    觀世音十大願
    觀音化身
    永明延壽得觀音甘露
    親鸞上人見觀音現身
    和觀音有緣

    麗容老師帶領導讀第二章觀音緣(下)
    善財童子拜觀音
    觀音就在你家
    願心的昇華

    三、分享篇:

    淑貞老師的心得分享:

    謝謝致遠老師提供了暖身:《星雲大師著:成就的祕訣-金剛經》p43-74蜜訣:般若
    1.什麼是般若
    2.如何實踐般若
    3.人的無限潛能

    謝謝瓊珠老師帶領導讀第二章觀音緣(上)怎樣成為觀世音菩薩呢?「給人一些好因好緣」
    觀世音十大願
    觀音化身
    永明延壽得觀音甘露
    親鸞上人見觀音現身
    和觀音有緣

    謝謝麗容老師帶領導讀第二章觀音緣(下)
    善財童子拜觀音
    觀音就在你家
    願心的昇華

    觀音就在你家:大師說了一個故事屠夫與老和尚的故事,屠夫終於心有所悟,明白老和尚的用心良苦,原來時時刻刻為兒女含辛茹苦,受盡人間艱苦的母親,就是活觀音。所以我們要實現觀音法門的第一步,就是要孝順我們的父母。因為父母正是我們每一個人的活菩薩。父母之恩讓我們體會到最切身的慈悲,慈悲無所不在;當我們報父母恩,就是報佛恩的方式之一。

    麗容老師的心得分享:

    感謝秀珍督導(檀講師)召集人和各位善知識,這學期選讀《人海慈航˙怎樣知道有觀世音菩薩》這本好書。3月20日導讀第二章觀音緣-「善財童子拜觀音」、「觀音就在你家」和「願心的昇華」三節。
    中國觀世音菩薩說法的淨土世界,就在南海普陀山,期待他日因緣俱足,能與善知識一起去朝聖,尤其是「梵音洞」傳奇,更令人嚮往,虔誠祈願親睹觀世音菩。大師列舉他20歲以前、20歲以後、40-50歲、50歲以後總計人生四個階段的祈願文,因為願心隨著修行不斷昇華,領悟應該效法諸佛菩薩「代眾受苦、難行能行」的精神發心立願,譬如:觀世音菩薩「千處祈求千處應,苦海常作渡人舟」;地藏王菩薩「地獄不空,誓不成佛」;彌勒菩薩「降誕娑婆,廣度眾生」。
    省思自己,發現還是停留在前三個階段,仍是對於諸佛菩薩百般祈求,真是慚愧至極!
    大師說,生命是一場長久的馬拉松賽跑,誰能「發大願心」,堅持到底,誰就能真正地給人好因好緣。自己願做觀世音嗎? 喜為他人圓滿所願嗎?我不禁想到那些挽起袖子捐血、捐脊髓、甚至捐器官的仁者,真正是人間大菩薩!

    秀珍老師的心得分享與期勉:

    感謝致遠師兄帶領大家探討「般若」,讓大家打破既有的概念,了解般若不是世智辯聰,是正見正覺。覺悟什麼?覺悟一切都是緣起性空,有「真空」才能生「妙有」,般若是每個人都有的財富,唯有生活中細細體察,生活中實踐才得以照見其光明。
    瓊珠老師帶領閱讀「觀音緣」,我們學到要成為觀音菩薩的條件,首先向觀世音菩薩學習發心發願,其次學習觀音修行的法門,第三學習觀音妙智力與慈悲心,給人得度因緣。
    麗容老師帶領接續帶領「觀音緣」,談到觀世音菩薩千百億化身,其中化身之一便是母親,孝順父母是實踐觀音法門的第一步,因為父母是每個人現世中的活菩薩。書中感動的部分是大師在成長中體會祈願祝禱/發願的擴大,從小我到大我到無我,發願承擔眾生業障苦難,發願延續實踐佛陀的大慈大悲…。
    閱讀觀因緣,讓我們內心擴大,更加慈悲柔和,發願自己來實踐觀音行。
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Post is under moderation
    Stream item published successfully. Item will now be visible on your stream.
Unable to load tooltip content.