讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 福田讀書會視訊讀書會

    林孝雄督導報導

    福田讀書會5月26日下午2點至3點半,由福田第三組組長羅妙琴督導主持視訊讀書會,由教師分會徐牡丹督導帶領導讀《人間佛教幸福百法》「度過難關」中的分「承當的定議」、感謝陳翠琴督導為讀書會建置Zoom視訊連結。

    成功是ㄧ連串經驗的累積,做人要勇於承當責任.要肯付出才能傑出.培養承當重任的力量,首先要從自我認識;自我訓練做起,勇於面對自己的缺點的人才能進步;對事不推諉直下承當。
    1.對事不推諉;與人共事最怕遇到居功諉過的人.有事自己的.有過推得一乾二淨,這這種人沒有人願意跟他共事、另外一種人遇事推諉永遠不敢承當重任,這種人前途有限.最好的做事態度就是不推諉,這種人直下承當大部分都是能幹型的人,所以較能受到主管的重用.比較有機會獲得主管的重用,比較有機會承當重任自然成就非凡。
    2.對人不官僚;面對大眾ㄧ定要謙虛禮讓尊敬才能獲得別人的歡迎,喜歡打官腔擺架子就被稱為官僚,當別人有事求於他,不僅不給人方便.甚至以磨人為樂缺乏與人為善的修養其實也顯示自己的能力不足,有承當的人對人絕對不官僚。
    3.對自己不散漫;人生在世要想ㄧ番作為,除了別人的助緣,最重要是自己本身要健全,例如;學識.才能要具備.胸懷眼界要高遠.身體心裡要健康生活作息要正常,尤其要有積極進取奮發向上的精神毅力.時時保持精進樂觀的動力,不可懈怠退縮萎靡散漫如此才有能力.精神體力承當重任.
    4.對主不怨言;承事主管要任勞任怨如大地.大地能長五穀,冒甘泉卻任人踐踏而默默無言。為人屬下應具有成就主管的心胸,凡事多承擔多受委屈,必能受到賞識。經常抱怨發牢騷,主管自然不會重視提拔你如何與主管相處?最重要的是不要有怨言要有「居下猶土」的修養。
    ㄧ個人能夠承擔與否,往往就看他吃虧上當的功行有多深,吃得起虧上得了當,還能甘之如飴,而不改色才能造就包容天地,忍耐異己的胸襟。
    承擔力的定義有四點:-
    1對事不推諉.
    2.對人不官僚
    3.對己不散漫
    4.對主不怨言

    曾碧玲督導
    感謝妙琴督導邀約,因平常上班時間沒有因緣參加第三組福田讀書會,今天在疫情非常時期有Room視訊共讀真好。
    感謝牡丹督導的帶領和大家分享感覺很棒!

    蔡瑞容督導
    感謝牡丹督導的帶領,短短ㄧ篇文章竟然可以透過督導們同堂共學的討論,從閱讀與分享中獲得各位前輩們推動人間佛教活動的實戰經驗與此篇文章知識的結合討論得有聲有色,獲益良多所以勇與承擔的人敢接受一切的挑戰成功是必然的。

    孫玉花督導
    説起「承擔」兩個字真的是會閃躲的,ㄧ是力量不夠學識短缺又不夠靈獲應變,害怕只願是一顆小螺絲點點...但就像燕雪區副的一席話,還有在疫情期間總會給予多元化的線上學習,雖然疫情帶給娑婆淨土一片混亂與痛苦,但同時我們也體悟到不能就此懈怠散幔與退縮.更要趁此韜光養晦,匯集精力待出關後才有能力體力以歡喜心做承擔的準備。
    感謝妙琴督導精心策劃安排這場視訊讀書會,牡丹督導運用智慧細心帶領這場Zoom視訊空中研讀相見歡、也感謝淑芬副督導長PPT協助更棒更加完美。

    楊玉琴督導
    承擔的定義有四點:
    對事不推諉.對人不官僚.對己不散漫.對主不怨言.
    早期在公家機關都很官僚,自從陳水扁當了市長以後對公務人員的改革真的讓我們感受到受益良多,現在辦事只要一個窗口就能把事辦好,當時我們也提倡電話禮貌接電話要說您好!「我是xx單位」開始實行大家都很不習慣但是會讓人覺得很親切.所承擔一件事情必須從自我訓做起才能進步,所以說要勇於承擔責任.要肯付出才能傑出.承擔會讓我們不斷的成長.
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