讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

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    土 城 讀 書 會 帶 領 方 案 紀 錄
    閱讀主題 主題: 行佛
    作者: 星雲大師
    出處:佛法真義2
    閱讀目的 與大師一筆字中所寫內容相印 活動時間 112年 5 月 12日19時30分至20時 50分
    紀錄人:周彩鳳 活動地點 板橋講堂
    帶領人 黃城栩
    人數和參與人員: 黃城栩、魏瑪莉、劉麗麗、鄭秋月、黃美月、彭廷妹、吳慶良、馬景慧
    共8人

    流 程 活 動 內 容
    問題設計/討 論(60分鐘)
    1. 比拜佛、求佛更上一層的是什麼?
    2. 大師說,「行佛」就是什麼?
    3. 平時我們稱學佛的人為什麼?
    4. 修行佛法的人要做什麼?
    5. 在佛教的經典裡,每部經都以什麼作為開頭,以什麼作為結束?
    6. 要如何做才能得到佛法的受用?
    7. 最後一段大師舉了那些行佛的例子?
    8. 你曾經做過什麼事是與行佛有相印的?
    9. 在讀完這篇文章後,會想做什麼?

    分享/回饋/
    紀錄人員 我們現在很容易聽聞佛法,也可以在良好的環境下修行用功,行佛的過程,就是不斷地調整、改正、提昇。因此將佛法帶入親子、教育、工作、團體、夫妻、婆媳,遇到衝突調整心態不計較、平等對待給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便、事事便迎刃而解。
    其中,景慧師姐提到「生命平等」引發在座師兄師姐熱烈討論覺元法師提到的六畜眾生為父母。
    秋月師姐分享在團體中忍耐也是行佛之一。
    城栩引導「信受奉行」就是行佛,聽到之後理解、印證,最後要實行,也就是「聞、思、修、證」。
    城栩師姐分享在講堂做淨房環保時,不經想到老莊說:道無所不在,也在屎尿之中。佛法也是無所不在,用心將眼前的事情做好,就是行佛。
    秋月師姐延伸,事情不是有做就好、做完就好,而是把事情做好做仔細做圓滿。
    城栩師姐解釋「二六時中」:六個時程分成兩段,也就是一整天不間斷。
    景慧師姐解釋「如是我聞」:意思是說,這一部經,是我阿難親自聽佛陀如是宣說,我把它如實記錄下來。

    分享:你曾經做過什麼事是與行佛有相印的
    城栩:在教學時對學生的糾正只在行為方面,注意不做人身攻擊。
    慶良督導:在照顧生病的母親中行佛。
    廷妹督導:為媳婦做晚餐,為家人付出。
    麗麗督導:照顧、忍耐失智的媽媽,給家人需要的空間,就是慈悲的表現。
    城栩回饋:對家人同理、體諒、尊重、忍耐、平等對待就是行佛。
    美月:每天在講堂的大寮煮飯,照顧大家。
    瑪莉會長:做好在講堂行堂和其他工作,服務大眾。
    秋月:給家人需要的空間,恪守媳婦的職責。
    景慧:在行住坐臥中注意自己的儀容,在家人的嘮叨中練習忍耐。

    廣結善緣、注意行住坐臥、懂得感恩、感謝,都是行佛的表現。

    結語 /
    下期預告 謝謝大家的參與。下次讀書會是5/21在土城新學府捷運社區一樓閱覽室,讀星雲大師寫的 “玉琳國師”

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