讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

Introduction
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  • 多聞樂活讀書會記錄
    時間:109年7/2,14:00-16:00
    地點:普門寺10樓1002室
    主題:六祖壇經2、第三品決疑品經文p1-18、問題1、p18-26
    成員:劉珍齡、賴平熙、鄭月娥、洪美沙、周財生、陳淑華等6人
    帶暖身:賴平熙
    帶領:劉珍齡
    記錄:陳淑華

    一、暖身:
    帶領大家做七分鐘的全身伸展操,三分鐘靜坐。

    二、主題討論:
    (一)決疑品的經文上次其實已經討論過了,但因疫情隔了很久,所以今天我們再複習一下。
    (二)決疑品主旨是六祖惠能回答韋刺史三個問題:
    1. 梁武帝造寺度僧、布施設齋實無功德?
    2. 念佛願生西方,得生彼否?
    3. 在家如何修行?惠能大師告訴大眾,在家可以用無相頌來幫助修行。
    (三)第三品決疑品有幾個原因讓我們很喜歡:
    1. 讓我們了解什麼是功德。
    2. 功德與福德的區別?
    3. 告訴大家如何才能到極樂世界?
    (三)梁武帝造寺度僧、布施設齋因為有所求、是屬福德,是有相的。功德是無相的,本能反應,自性發出的善念,起心動念是利他的,無私心,無所求的。比如:前幾日在十字路口,遇到一個師姐剛好手上的玻璃杯突然暴破,玻璃碎片灑滿地,令她不知所措,我即時給予協助,同時也帶動週圍的人一起幫忙,頓時都彌漫著善的氛圍,真歡喜。
    (四)大師在問題一也解釋「常行喜捨,才是富貴」。布施猶如播種、儲蓄。隨時布施儲蓄在心田裡的隨喜、隨心、隨口、隨力等功德寶藏,才是致富之道。隨-自性發出。
    (五)大師說布施功德因心-起心動念(施者),田-福田-布施的對象(受者),事-布施的這件事,心田事三者不同,功德分勝劣。所以我們在布施時要以三輪體空為最勝。大師也告訴我們喜捨心中的寶藏是致富之道。比如:梁武帝把頭上的斗笠布施給淋雨的佛像,感得帝王的果報。
    (六)大師說布施如橋樑-布施是人天三福行,是通往人天的道路,也是人我之間的橋樑。所以也可以幫我們舖路造橋,讓我們往後過得更好,通往更美的地方。
    (七)西方就在眼前,心淨則佛土淨即是西方。對於外境的一切,了解緣起性空,過去心不可得,無所住心,則心就清淨,那何往西方。
    (八)如何讓心清淨?
    剛學佛時心無法靜,就要藉由禪坐來調伏心,慢慢的如果可以做到境隨心轉,那就是生活禪了。能自我觀照,不執著,常覺才能不住。深觀因緣法,才能做到無住,方能清淨。因緣來時要珍惜,緣滅時要放下。
    (九)菩薩道是以利他為主,但同時也是自利,比如宣講員在宣講的同時也要反求諸己,自己也在學習,也是修持。
    (十)六祖說在家修行如果能夠如法,等同在西方。在寺出家如果不行善,那等同在東方不在西方。這也是僧信平等。
    (十一)同學一致對無相頌「心平何勞持戒,行直何用修禪」「菩提只向心覓,何勞向外求玄」這二句最相應。佛向性中作,莫向身外求,自性迷即是眾生,自性覺即是佛-自性能覺悟,而且能夠真心的去作好自己不是向外去求神拜佛。
    (十二)布施要以慈悲心、感恩心,將心比心的心態去做,就不會捨不得。如果剛開始還不習慣布施,先以小額來喜捨,慢慢的就能讓心胸開闊
    。比如每天微笑的面對別人、隨喜讚嘆、給人方便,也是一種最好的布施。
    (十三)我們在境界中的起心動念造諸多煩惱,如何轉迷成悟獲得解脫的經驗分享一下吧!
    1. 三心不可得,尤其過去心不可得,比如:家人之間,有時在生活中多多少少都會有一些磨擦,以前會怒目相向,現在就以同理心去面對,甚至如果覺得對方的指責有道理,還會欣然接受,自我覺照,對於不愉快的事,不會「住心」。
    2. 對於跟家人的不合,現在可以用般若智慧去尊重對方,更以分工方式來分配工作。
    3. 學佛是學習快樂,尤其是人間佛教,了解因緣法,一切都隨順因緣,不挑剃不執著,做個可愛老人。別人快樂,自己也高興。

    三:回饋(今天的收獲):
    (一)對於福德與功德終於明白了。
    (二)以前總認為學佛就應該要出家,今天知道原來在家也是可以慢慢藉由薰習佛法,而能得解脫。
    (三)了解修行其實不用出家,在家用心修持也是可以往生西方。
    (四)對於家人的晚睡或看不慣的地方,
    現在學習放下。
    (五)看到貧女的公案,了解區別功德與福德,不在布施的多寡,在於「起心動念」。
    (六)心淨當下就是極樂世界。希望慢慢的能把佛法傳承給家人。
    (七)福德可以存資糧-福。功德是自性本具有,但卻被習氣覆蓋,必須要靠般若智慧來讓佛性顯現名為慧。修行者必須福慧雙修,即是福德、功德都要修持,方能成佛。
    (八)當宣講員如果心存名而宣講,就只是福德。如果為傳法,想讓別人因為我的宣講而受益,那就是功德。
    (九)終於了解大師為何把六祖壇經排在大師全集的123冊,因為整部的六祖壇經就是人間佛教,就是生活禪,跟我們大師的理念很契合,讀起來很順暢,很舒服,很棒!
    (十)大師教導我們布施法門:三好、四給,給我們很多法布施、義工舞台讓我們實踐。

    四、總結:
    今天第三品讓我們學到很多,了解禪淨雙修,念佛是為了要學佛、行佛,心中有佛,方能成佛。
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Recent Activities
  •   南台-自在讀書會 reacted to this post about 2 天前
    多115.6.11
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年6月11日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:複習第八識颂的[前五識頌]
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、李虹慧、周财生、張晋民、陳淑華、江麗滿、方方、賴平熙、洪美沙等9名。
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章【第五識頌】
    (一)經文
    1.性境、現量、通三性,眼、耳、身三二地居;徧行、別境、善十一,中二、大八、貪、瞋、癡。
    2.五識同依淨色根,九緣、七、八好相鄰;
    3.合三、離二觀塵世,愚者難分識與根。
    4.變相觀空唯後得,果中猶自不詮真;
    5.圓明初發成無漏,三類分身息苦輪。

    (一)經文翻譯
    1.性境、現量、通三性,眼、耳、身三二地居;徧行、別境、善十一,中二、大八、貪、瞋、癡。

    1.譯:
    眼、耳、鼻、舌、身等五根是生理的感官工具,只能緣取當下客觀存在、真實不虛的境界,産生的心理覺知與了別作用的前五識是直覺感知真實的物質(现量),均俱善、惡、 無記性的本質;眼識、耳識、身識這三識只在「欲界」與「色界初禪」二地中活動,修行到色界初禪的離生喜樂地時因以禪悅為食,故眼、耳、身還有作用,鼻、舌则無作用。
    前五識相應俱起的感受、識別、造作等精神與心理作用有三十四種心所,包括(1)一念起心動念具觸、作意、受、想、作出善或惡業用的思的「五遍行」。(2)依所樂、決定、曾所觀境界不同的特定目標而生起欲、勝解、過去經驗明記不忘的念、定、慧的個別心理活動,且非持續存在的「五別境」。(3)能助人修行斷惡修善,達到心靈平靜與智慧的十一種善心所,包括信、慚、愧、無貪、無瞋、無癡、精進、輕安、不放逸、行捨、不害等。(4)二個中隨煩惱即無慚、無愧。(5)普遍隨行於染污心的八個大隨煩惱,有不信、懈怠、放逸、昏沉、掉舉、失念、不正知、散亂等8種。(6)六個根本煩惱貪、瞋、癡、慢、疑、惡見中的貪、瞋、癡等三個。

    2.五識同依淨色根,九緣、七、八好相鄰;
    2.譯:
    前五識依賴四大地水火風中較細緻微妙所造
    的有神经系統的「內在感官」(淨色根)來感應外境,且前五識並非都需具備九個「緣」的條件:(1)物質存在的空間(2)光明(3)根身(4)境-對象即五塵(5)作意-注意(6)種子功能即各識種子遇緣會成熟(7)根本依-第八阿賴耶識是識的本源。(8)染淨依-第七末那識負責意識判斷。(9)分別依-第六意識是協助區分所認識的對象。
    前五識依據感官特性的不同,所需的條件會遞減,如耳識的耳聽聲音不需要光線「明」緣,僅需八緣。鼻、舌、身三識需直接接觸到物體(如鼻子聞香、舌頭嚐味、身體觸碰),不需要空間距離與光線,僅需 七緣。耳識的八緣與鼻、舌、身識的七緣,在條件的數量上遞減且緊密相連。

    3.合三、離二觀塵世,愚者難分識與根。
    3.譯:
    前五識照境發識觀察世界需要緣九個條件,
    鼻、舌、身三識,鼻嗅香、舌嚐味、身觸物,這三識需與外境緊密接觸(合三)才能產生作用;而眼、耳二識眼觀色、耳聞聲,這二識的運作不需要與物體直接碰觸,可以保持距離(離二)便能了別境界;
    「根」是生理的感官工具,而「識」是心理的覺知與了別作用,根、識之間的複雜性,愚笨的人是難以分清楚。

    4.變相觀空唯後得,果中猶自不詮真;
    4.譯:
    前五識依根而起的特性,在處理日常緣境時,不能直接緣取無相的真如,必須透過心識變現出一個「空相」的影像來審查觀察,這種依憑影像的觀空,只屬於出定後的「後得智」境界,而非親證空性的根本無分別智(根本智);即便修行達到圓滿的佛果,依舊無法單靠後得智的相分來絕對真實地詮釋真如本體。

    5.圓明初發成無漏,三類分身息苦輪。
    5.譯:
    前五識的生起,必須依賴五根,而這五根又是第八阿賴耶識所變現的「相分」,轉識成智是突變而非漸變,只要第八識還未轉變為根本智,前五識都是「有漏」(夾雜煩惱),未成佛前一向有漏,直俟在成佛的最初一剎那,金剛道後異熟識空,轉成大圓鏡智相應之菴摩羅識,名為圓明初發。
    當前五識轉化為「成所作智」後,便不再受煩惱驅使,而能憑藉無漏智慧化現出三類分身(即大化身、小化身、隨類化身),在無量世界中應機說法,救度眾生,幫助他們平息生死流轉的痛苦輪迴(息苦輪)。

    二、討論與分享
    (一)有同學說學佛後,讓自己在生活中改變,這也是修行。
    (二)五識同依淨色根指
    前五識依賴四大地水火風中較細緻微妙所造
    的有神经系統的「內在感官」(淨色根)來感應外境,因此可藉以保持內心的清淨與覺照及轉識成智,使不受外境誘惑與煩惱的干擾。
    (三)八識規矩頌複習完後的教材,計劃自大師「星雲全集」教科書類中「金玉滿堂」內的「星雲說偈」、「星雲法語」、「禪話禪話」、「古今譚」四類中,大家共同擇定一類來當後續教材。

    三、结語
    (一)帶領人:
    唯識學難懂,但我們由第五識頌對前五識的運作能大概了解,有助於我們生活中常反觀自在,保持內心清靜,生活會更自在快樂。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年6月18日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》複習
    [第六識頌]
    三性、三量、通三境,三界輪時易可知;相應心所五十一,善、惡臨時別配之。
    性、界、受三恒轉易,根、隨、信等總相連;動身、發語獨為最,引、滿能招業力牽。
    發起初心歡喜地,俱生猶自現纏眠;遠行地後純無漏,觀察圓明照大千。

    [第七識頌]
    帶質、有覆、通情本,隨緣執我量為非;八大、徧行、別境慧,貪、癡我見、慢相隨。
    恒審思量我相隨,有情日夜鎮昏迷;四惑、八大相應起,六轉呼為染、淨依。
    極喜初心平等性,無功用行我恒摧;如來現起他受用,十地菩薩所被機。

    [第八識頌]
    性唯無覆五徧行,界地隨他業力生 ;二乘不了因迷執,由此能興論主爭。
    浩浩三藏不可窮,淵深七浪境為風;受熏持種、根身、器,去後、來先作主公。
    不動地前才捨藏,金剛道後異熟空;大圓、無垢同時發,普照十方塵剎中。

    4.帶領人:周財生
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
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  •   南台-自在讀書會 reacted to this post about 2 天前
    多115.6.18
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年6月18日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:複習第八識颂的[第六識頌]~[第八識頌]
    4.帶領人:周财生
    5.出席:周财生、張晋民、鄭月娥、江麗滿、賴平熙、洪美沙等6名。
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章【第六識頌】
    (一)經文
    1.「三性三量通三境,三界輪時易可知,
    2.相應心所五十一,善惡臨時別配之。
    3.性界受三恆轉易,根隨信等總相連,
    4.動身發語獨為最,引滿能招業力牽。
    5.發起初心歡喜地,俱生猶自現纏眠,
    6.遠行地後純無漏,觀察圓明照大千。」

    1.三性三量通三境,三界輪時易可知,
    1.譯
    心王 心識-認知的主體。心所-心的具體分工,如感受、聯想、意志、貪嗔癡等心理作用。
    心在對應外境時展現的六種具體認知功能是「六識」(根→緣境→生識),而產生感受、聯想、意志、貪嗔癡等心理作用。有三性:性境、帶質境、獨影境(三境:性境-對境看到真實有體,不隨心的分別而變化。帶質境-心靈依據真實的本質作想像卻帶妄情,已略改原狀,似真似假,依附真實卻帶妄情。獨影境-由第六意識獨自變現的影像,沒有實在的本質)。產生三量即現量、比量、非量(三量:現量-不經過意識分別、推理,直接由根接觸外境如實呈現的現象。比量-依據已經知道的現量基礎,透過邏輯推理,得出未知的正確知識。非量-錯誤的判斷與認知,即不正確的邏輯推理,並生出善、惡、無記三性(三性:善性-對自他皆能產生益處的行為與心理狀態,如慈悲、布施、持戒等。不善性-對自他會造成損害的行為與心理狀態如貪、瞋、癡等煩惱而造業。無記性-性質無法明確判定,其善惡屬性,例如吃飯、睡覺等日常行為,或是第八識-阿賴耶識的儲存功能)。
    我們的心、攀緣什麼境、隨著第六識心識性質的不同,相應的心理作用也會跟著生起善、惡、或無記,而造善業、惡業、或無記業,當業果成熟時在三界輪迴。

    2.相應心所五十一,善惡臨時別配之。
    2.譯
    不僅如此,第六識與五遍行、五別境、六大根本煩惱、二十隨煩惱和十一個善心所、四個不定心所等五十一個心理作用相應,任何境界,第六識要善、要惡,輕而易舉,一遇上境界,馬上就能做主決定而造善業、作惡業、或無記業。

    3.性界受三恆轉易,根隨信等總相連,
    3.譯
    我們起心動念,當起善念便與信等相連;起惡念時則與根本、隨煩惱相連,使第六識在善、惡、無記的三性,欲界、色界、無色界的三界,苦受、樂受、捨受的三受中,都能來去自如。

    4.動身發語獨為最,引滿能招業力牽。
    4.譯
    身業、語業、意業三業,第六識屬意業,力量最為強大,當第六識造作的引業與滿業達到一定的能量時,就會為我們招來一定的果報。引業是總報,決定我們要往哪裡去輪迴,滿業是別報則決定我們的長相、脾氣、人格特質等。

    5.發起初心歡喜地,俱生猶自現纏眠,
    5.譯
    第六識的轉識成智過程中,累世的我執種子在第八識裡储存,成為與生俱來、不經後天學習而自然運作的深層自我執著的「俱生我執」。修行過程有十住、十行、十回向、十地,最初是在第一地「歡喜地」時,我們後天透過學習邪說、錯誤知識而生起的「分別我執」調伏,但還沒有能夠調伏「俱生我執」。也就是說,第八識中,「分別執」的種子已經沒有了,但是「俱生執」的種子還「隨眠」其中,成為一種潛在的威脅。

    6.遠行地後純無漏,觀察圓明照大千。」
    6.譯
    到了第七地」遠行地,一切煩惱障與所知障的種子皆已斷盡,心識徹底遠離虛妄,達到絕對的「無漏」境界。修行的第六意識在此之後,徹底轉化為「妙觀察智」,這種智慧猶如明鏡般圓滿清澈,能夠透徹觀察諸法實相,給予大千世界中一切眾生適當的得度因緣。

    二、討論與分享
    (一)不同的帶领人帶领風格不同,财生師兄讓同學翻譯、補充、再做衍伸及整理,讓大家很有收獲。
    (二)名相不易懂,八識规矩颂是文言文也較不易被了解,但懂得大概,當佛學知識深入後便能觸類旁通,就能體會與了解。
    (三)身口意三識中意識力量最大,當我們起心動念,起善念便與信等相連;起惡念時則與根本、隨煩惱相連,使第六識在善、惡、無記的三性,欲界、色界、無色界的三界,苦受、樂受、捨受的三受中,都能來去自如,行善業造惡業,或不善不惡業;也使善惡種子在成熟時起现行果報。我們知道第六識的過程,能讓我們在生活中要行動時能多思索而不躁進,從而減少犯錯及煩惱。

    三、结語
    (一)帶領人:
    第六識的轉識成智經十住、十行、十回向、十地,在第一地「歡喜地」時,後天透過學習邪說、錯誤知識而生起的「分別我執」被調伏,但「俱生執」的種子還「隨眠」在八識田裡,成為一種潛在的威脅。到了第七地遠行地,一切煩惱障與所知障的種子才斷盡,達到「無漏」的境界。第六意識在此之後,轉化為「妙觀察智」,猶如明鏡般圓滿清澈,能觀察諸法實相,及給予大千世界眾生適當的得度因緣。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年6月25日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》複習
    [第七識頌]
    帶質、有覆、通情本,隨緣執我量為非;八大、徧行、別境慧,貪、癡我見、慢相隨。
    恒審思量我相隨,有情日夜鎮昏迷;四惑、八大相應起,六轉呼為染、淨依。
    極喜初心平等性,無功用行我恒摧;如來現起他受用,十地菩薩所被機。

    [第八識頌]
    性唯無覆五徧行,界地隨他業力生 ;二乘不了因迷執,由此能興論主爭。
    浩浩三藏不可窮,淵深七浪境為風;受熏持種、根身、器,去後、來先作主公。
    不動地前才捨藏,金剛道後異熟空;大圓、無垢同時發,普照十方塵剎中。

    4.帶領人:周财生
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满-
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  • 多115.6.4
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年6月4日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:第八識颂解釋(p.187~189)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、李虹慧、周财生、張晋民、陳淑華、江麗滿、方方、洪美沙等8名。
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章【第八識頌】
    (一)經文
    【第八識頌】
    性唯無覆五遍行,界地隨他業力生,
    二乘不了因迷執,由此能興論主諍。
    浩浩三藏不可窮,淵深七浪境為風,
    受薰持種根身器,去後來先作主公。
    不動地前纔捨藏,金剛道後異熟空,
    大圓無垢同時發,普照十方塵剎中。

    (二)譯文
    第八識屬「無覆、無記」,不遮蔽、無汚染心性,且本質非善惡,不與任何煩惱相應,相應的心所只有「五遍行」。隨第八識中的「業力種子」的勢力,第八識作為輪迴的總報體,就會到「三界、九地」中的某一地去投胎。又因為二乘人「我執」雖斷,「法執」未除,無法理解到第八識的存在,因此常常引起大小乘之間的爭執論辯。第八識的境界猶如深廣無盡的大海,具有「能藏」、「所藏」和「我愛、執藏」的作用,不易被了解;一切外境如風,前七識就如海面上被風吹起的波浪,但不影響第八識如深廣無盡的大海,仍舊深不可測、隱微難知。

    由於受前七識的熏習,第八識中同時熏進了許多種子,這些種子在未來成熟時起現行,成為一定的果報;又因第八識能執持種子─保持種子的潛在勢力,能執持根身─保持我們根身的完整無缺,能執持器世間─使器世間可為我們一期業報使用。往生時,前六識沒了作用,只剩下第七識執著的第八識去投胎受報。因此,一期生命,第八識是最後離開,却又是第一個到下一期生命去報到。在生命的來與去之間,第八識都是主角,支配著我們何去何從。

    第八識的轉識成智,可分為三個階段:進入
    1.八地不動地時,完全破除了「第七執八為我」的習氣;到了
    2.十地之後的「等覺位」時,不再有業的種子召感果報的存在;到了
    3.「妙覺位」時,第八識轉為「大圓鏡智」,此智能普照十方世界,乃至一一微塵剎土中,都能受到此智的潤澤,能利益一切眾生,度脫輪迴大苦。

    二、討論與分享
    (一)人的習氣如何形成的?
    業力種子、成長背景、生活的習慣下,六根緣外境的色聲香味觸法生識,產生身、口、意善的或惡的行動,成為習慣就是善的或惡的習氣種子會存在第八識,善的或惡的種子在未來成熟時會起现行就成善的或惡的果報。
    (二)「受薰持種根身器,去後來先作主公。」第八識在生命的來與去之間,都是主角,如何使受薰持種的第八識,在下一期越來越好?
    要讓受薰的善種子更多執持在第八識中;轉識成智,萬法唯心,要修持我們的心,生活除了安定、温飽外要具正念、行善行,平日用佛法修持來提升正念,生活中實踐佛法,如此受薰的善種子會更多存在第八識中,就能使下一期生命變得越來越好。
    (三)李虹慧老師說:七佛通戒偈:「諸惡莫作,眾善奉行,自淨其意,是諸佛教。」「諸惡莫作」是不造作殺、偷、淫、妄語等惡業,從起心動念處防範貪、瞋、癡三毒,以免禍延自身與他人。「眾善奉行」是力行一切有益於社會、利益眾生的好事與善法,幫助他人離苦得樂。「自淨其意」是保持內心的清淨與覺照,不受外境誘惑與煩惱的干擾。即是佛教的真實義,能自利利人,眾生能過安和樂利的生活。
    (四)【第八識頌】学到什麼?
    同學們表示:
    1.第八識的境界猶如深廣無盡的大海,具有「能藏」、「所藏」和「我愛、執藏」的作用,不易被了解;一切外境如風,前七識就如海面上被風吹起的波浪,但不影響第八識的境界如深廣無盡的大海,深不可測、隱微難知。
    2.受前七識的熏習,第八識中熏進了這些種子,在未來成熟時起現行果報;包括保持種子的潛在勢力,保持我們根身的完整無缺,及使器世間可為我們一期業報使用。在生命的來與去之間,第八識都是主角,支配著我們何去何從。
    3.第八識的轉識成智,可分為三個階段:進入
    八地不動地時,破除了「我執」習氣;到了
    十地後的「等覺位」不再有業的種子存在;到了「妙覺位」轉為「大圓鏡智」,普照十方世界,利益一切眾生,度脫輪迴大苦。

    四、结語
    (一)帶領人:
    起心動念都是修行,讓八識田裡善的種子愈來愈多,煩惱自然愈求愈少,如何在生活中從別人的行為自我觀照、懺悔、修正自己的行為、行善,不被外境影響的過覺知的生活,就能逐步的轉識成智,也讓白己活得快樂自在無烦惱。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年6月11日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》複習

    [前五識頌]
    性境、現量、通三性,眼、耳、身三二地居;徧行、別境、善十一,中二、大八、貪、瞋、癡。
    五識同依淨色根,九緣、七、八好相鄰;合三、離二觀塵世,愚者難分識與根。
    變相觀空唯後得,果中猶自不詮真;圓明初發成無漏,三類分身息苦輪。

    [第六識頌]
    三性、三量、通三境,三界輪時易可知;相應心所五十一,善、惡臨時別配之。
    性、界、受三恒轉易,根、隨、信等總相連;動身、發語獨為最,引、滿能招業力牽。
    發起初心歡喜地,俱生猶自現纏眠;遠行地後純無漏,觀察圓明照大千。

    [第七識頌]
    帶質、有覆、通情本,隨緣執我量為非;八大、徧行、別境慧,貪、癡我見、慢相隨。
    恒審思量我相隨,有情日夜鎮昏迷;四惑、八大相應起,六轉呼為染、淨依。
    極喜初心平等性,無功用行我恒摧;如來現起他受用,十地菩薩所被機。

    [第八識頌]
    性唯無覆五徧行,界地隨他業力生 ;二乘不了因迷執,由此能興論主爭。
    浩浩三藏不可窮,淵深七浪境為風;受熏持種、根身、器,去後、來先作主公。
    不動地前才捨藏,金剛道後異熟空;大圓、無垢同時發,普照十方塵剎中。

    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
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  • 多115.5.28
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年5月28日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:第七識颂解釋(p.186~187)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、周财生、張晋民、陳淑華、鄭月娥、江麗滿、方方、賴平熙、洪美沙等9名。
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章【第七識頌】
    (一)經文
    【第七識頌】
    帶質有覆通情本,隨緣執我量為非,
    八大遍行別境慧,貪痴我見慢相隨。
    恆審思量我相隨,有情日夜鎮昏迷,
    四惑八大相應起,六轉呼為染淨依。
    極喜初心平等性,無功用行我恆摧,
    如來現起他受用,十地菩薩所被機。」

    (二)譯文
    第七識(末那識)恆審思量,攀緣著第八識(阿賴耶識)的見分(本質),然後產生主觀的錯誤投射,把它當作一個「真實的我」(情)。這個「我」就是一種帶質境,以第八識作為依托,又帶著第七識的恆審思量於我執,故稱「帶質通情本」。
    這錯誤的認知與執著,連同 伴隨的四大根本煩惱-貪、癡、慢、見及八大隨煩惱,遮蔽覆蓋本性,所以是「有覆無記」。因為執「八」為「我」所以在「三量」中,為「非量」。除了前面的十二種煩惱外還有「五遍行」及「五別境」中的「慧心所」,計有十八個心所相應,致使第七識隨順每個因緣,都在其中執著一切都是「我的」,也使得一切眾生,常處於無明中,不得出離生死。也使得前六識受到染汙,所以第七識是決定前六識或染、或淨的關鍵所在。

    第七識修行到初地-極喜地的時候,第六意識就下品轉,第六意識修我空觀一轉識時能夠破分別的我、法二執,使第六意識、第七意識都成就下品的妙觀察智跟平等性智。到了八地-不動地時,內心證悟無相真理,修行者達到無須刻意作意,恆常執著的「俱生我執」種子徹底摧毀降伏、不起現行,成就中品轉。
    從初地至十地,隨著地地的增上,到了成佛的時候上品轉,全部都轉成無漏的妙觀察智跟平等性智,即達到看透自他平等無二的清淨無漏境界,此時如來法身所現起的「他受用身」也會現起不同的受用身,為菩薩說法,使其得到大乘法樂。

    二、討論與分享
    (一)相分、見分
    1.相分-所緣客體,包括外在、內在,外在的物質世界(如聲音、顏色),内在-內心的感受與想法。舉例:我們眼睛看到的「花」、耳朵聽到的「聲音」、乃至腦中浮現的「想法」,這些被意識所緣取的影像或現象,統稱為相分。
    2.見分-心識中的“能”~
    能見、能知、能認識「相分」的「認識作用」。當我們看到花時,產生「我知道這是一朵花」的認知與分析功能。
    3.「見分」與「相分」
    兩者相輔相成,構成我們的感知世界。

    (二)分享
    1.【第七識頌】学到什麼?
    同學們表示:
    (1)第七識(末那識)恆審思量,攀緣著第八識(阿賴耶識)的見分(本質),產生主觀的妄情,把它當作一個「真實的我」(情)執着著的帶質境,加上與「四大」根本煩惱中的的貪愛、癡、慢 、見,還有八大「隨煩惱」、「五遍行」及「五別境」中的「慧心所」等十八個心所相應,致使第七識隨順每個因緣,都在其中執著一切都是「我的」,致影響眾生常處於無明中,不得出離生死,也使前六識受到染汙。
    (2)第七識修行到初地-極喜地的時候,第六意識修我空觀轉識時能破分別的我、法二執,使第六意識、第七意識都成下品的妙觀察智跟平等性智。到了八地-不動地時,內心證悟無相真理,即無須刻意作意,而能徹底摧毀恆常執著的「俱生我執」種子,成就中品轉。從初地至十地,隨著地地的增上,到了成佛的上品轉,全都轉成無漏的妙觀察智跟平等性智,達到清淨無漏境界,如來法身能現起不同的受用身,為菩薩說法,使其得到大乘法樂。
    (3)同学們表示玄奘大師的八識规矩颂各颂在同學的解釋及大家透過討論,得以還原各識轉識過程的途徑讓艱深簡捷的颂詞能讓人了解含意,但諸多名相在颂詞中的使用值得再回頭複習討論。

    四、结語
    (一)帶領人:
    玄奘大師的八識规矩颂各颂的確簡捷難懂,經過了同學們的解釋、討論後各識轉識過程能被瞭解;簡捷的名相在颂詞中的使用,我們將再回頭去複習及討論以温故知新。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年6月4日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》第八識颂解釋(p.187~189)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
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  • 多115.5.21
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年5月21日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》前六識颂解釋(p.182~185 )
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、周财生、張晋民、陳淑華、鄭月娥、方方、洪美沙等7名。
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:劉珍齡 

    一、文章【第六識頌】
    (一)經文【第六識頌】
    【第六識頌】
    「三性三量通三境,三界輪時易可知,
    相應心所五十一,善惡臨時別配之。
    性界受三恆轉易,根隨信等總相連,
    動身發語獨為最,引滿能招業力牽。
    發起初心歡喜地,俱生猶自現纏眠,
    遠行地後純無漏,觀察圓明照大千。」

    (二)譯文
    第六識,在八個識中,作用最明顯、最強。前五種感覺器官的見聞覺知,由第六識來瞭解分別;第六識的作用還包括善惡的造作,是非的分辨,美醜的觀感,自他的爭執。因為它依於意根(第七末那識),依的是心(精神)法之根,緣法境(宇宙萬法),故通於三境(性境.帶質境.獨影境)、三量(现量.比量.非量)、三性(善.惡.無記)、三受(樂受.苦受.捨受),因因緣法境,故通於過去、現在、未來三時。

    第六識心識生起,一念濟世利人之心,十一個善心所與之相應,即為善法;如一念損人利己之心生起,二十六個煩惱心所與之相應,則為惡法。如獨頭意識作意籌度,利人或利己,亦通於善惡,或獨頭意識任由意念遊走,既無利人或利己之意,就成為無記法。
    第六識五俱意識初起,第一剎那是現量,第二念即墮入比量;獨頭意識的定位意識是現量,夢中意識是非量,散位意識通於三量。

    心王與心所相應,並不是心王與全體相應的心所同時生起,而是視臨時的情況,一部分心所生起與之相應。第六識生起,遍行心所必然生起,別境心所則繼遍行心之後,視特殊情況,依需要之心所,生起該一心所。善與煩惱心所,亦視情況需要,如果一念善心生起,十一個善心所與之相應,完成所要作的善行。如果
    一念不善心生起,則無慚、無愧兩個中隨煩惱心所,忿、恨、覆、惱、害、嫉、慳七個小隨煩惱心所,及根本煩惱的嗔心所,共計十個心所與之相應生起,以其勢用強,招感異熟果。如果意識接觸不善和有覆無記境而生起活動時,根本煩惱中的貪、癡、慢、疑、不正見五個心所,小隨煩惱中的諂、害、驕三個心所,和八個大隨煩惱心所,一共十六個心所與之相應,視需要而生起,完成意識所要作的惡業、如覆障聖道,因染汙心識,勢用力弱,有覆無記不能引生異熟果。

    在第六識活動時,有時是善心生起,有時是惡心生起,有時是無記心生起。當善心生起之際,也會忽然轉變為不善心或無記心。而不善心生起之際,也會忽然轉變為善心或無記心。
    同樣的第六識活動時,欲界眾生,有時也會生起色界、無色界之心-如欲界眾生修四禪定,在定境中就生起色界之心。或欲界眾生修四空定-在定境中就生起無色界心。在出定之後-仍然生起欲界心。或色界眾生如修四空定時,在境中也可生起無色界心,而出定後仍是色界之心。故以我人一念之中具足十法界,可在三界中轉易。
    苦、樂、無記三受,所領納的是當前的現量境,故在第六識活動時也是看當時所緣的境不斷的變易。

    「根」是六種根本煩惱,「隨」是二十種大、中、小隨煩惱,「信」是十一種善心所。第六識念念生滅,故五十一個相應心所,隨著心王之性別相應生起。如果識是善性,信等十一個善心所與之相應,如果識是不善或無記性,則貪等煩惱心所、或遍行、別境等心所與之相應。這三性的轉易,心王與心所互相牽連,協同造作。由於善、不善、無記心所與第六識相應,以意業的思心所主導,經籌度思量,有所決定,付之行動由身、語二者去執行,造作身業、語業、意業的善惡。若第六識一念起善,則引發身語的善行、善語; 反之一念起惡,則引發身語的惡行、惡語,因第六識作用強銳,故稱「動身發語獨為最」,而思心所造作的強有力的身語意善惡業,熏習所成的業種子,含藏在第八阿賴耶識中,到了業力成熟時,能牽引眾生往生六道四生生命體的總報(正報),及圓滿「別報」之業(生命體的長相、脾氣、人格特質等或所依止的身外之物,如世界國土,房舍器物,衣服飲食,是依報)。

    「初心」是在修習過程中,歷十住、十行、十回向位,初登十地中的「初地入心,始入見道位,斷分別起的我法二執,能自利利他,生大歡喜」,故初地名歡喜地。入歡喜地,妙觀察智已開始發起,故「發起初心歡喜地」。唯此時分別起的我法二執雖斷,而俱生起的我法二執猶未能斷除,所以在入觀位的時候,俱生起的我法二執不起,但在出觀位時,有漏識依然生起,俱生起的我法二執未斷,猶仍不時現前,故稱「俱生猶自現纏眠」,所以第六識所轉的妙觀察智,是下品的妙觀察智。修行至八地,轉為中品妙觀察智,直到十地滿心,方轉為上品,故曰圓明。在十地滿心金剛喻定現前時,大圓鏡智現起,是究竟位。在究竟位中,諸漏永盡,性淨圓明,第六識方純淨無漏,即轉成妙觀察智,而圓明普照於大千世界。

    二、討論與分享
    (一)討論
    1.在八個識中,第六識作用最明顯、最強,主分別,在世影響我們的心念起分別生烦惱、壓力而影響身體的健康與生活的快樂,也影響來世的輪迴,值得重视及常自我觀照起心動念知道缘起性空要萬緣放下。
    2.平日多念佛、拜佛、行佛,生活中注意身口意的造作,行三好都能影響我們的心念與意識。
    3.第六識活動時,有時是善心生起,有時是惡心生起,有時是無記心生起。善、惡、無記心所與第六識相應,由意業的思心所主導,身、語二者去行動,造作身業、語業的業力,意業影响善惡業力並影响生命的輪迴。
    4.第六識影响輪迴,故修行「轉識成智」很重要,將分別識轉成妙觀察智。將分別識轉化為細微、透徹的觀察力,能看清萬事萬物的因果與本質,而不被表象迷惑。
    5.日常生活,當遇到逆境時(1)「識」的反應: 抱怨、憤怒、感到委屈,被情緒綁架。(2)
    「智」的轉化: 放下「我」的執著,「轉念思考」-這是一個成長的考驗,用「同理心」去理解他人,這就是生活中的第六識的轉識成智。

    (二)分享
    1.【第六識頌】学到什麼?
    同學們表示:
    (1)了解第六識的作用與影響力,藉修行轉識成智,化煩惱的「心識」轉化為能看透事物本質的客觀洞察力,能幫助我們生活泯除煩惱痛苦變得健康、自在、快樂。
    (2)我們需要修行「轉識成智」將第六識分別識轉為妙觀察智,就是將我們凡人充滿虛妄、執著與煩惱的「心識」即俗人的見解與情緒,轉化為超越主觀對立、執著,能看透事物本質的客觀洞察力,達到清淨無礙、洞察宇宙真理的「大智慧」來泯除以主觀的好惡、得失心看待事物,因而產生痛苦與煩惱轉化為自在、快樂。

    四、结語
    (一)帶領人:
    第六識影響想法、感受、行動,造作身口意三業影響現世的健康及來世的輪迴,故我們要常反觀自照自己的起心動念與意業的造作及修行轉第六識分別識為妙觀察智。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年5月28日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》第七識颂解釋(p.186~187)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
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  • 多115.5.14
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年5月14日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》前五識颂解釋(p.181~182 )
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、周财生、陳淑華、鄭月娥、江麗滿、賴平熙、洪美沙等7名.
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章【前五識頌】
    (一)經文【前五識頌】
    「性境現量通三性,眼耳身三二地居,
    遍行別境善十一,中二大八貪瞋痴。
    五識同依淨色根,九緣七八好相鄰,
    合三離二觀塵世,愚者難分識與根。
    變相觀空唯後得,果中猶自不詮真,
    圓明初發成無漏,三類分身息苦輪。」

    (二)譯文
    1.「性境現量通三性,眼耳身三二地居,
    →前五識看見真實景象,眼、耳、鼻、舌、身等五根接觸外境,如實呈現的現象,均俱善、惡、 無記性的本質;修行到色界初禪的離生喜樂地時因以禪悅為食,故眼、耳、身還有作用,鼻、舌则無作用。

    2.遍行別境善十一,中二大八貪瞋痴。
    →前五識的感受、識別、造作等具體細節有三十四個,五遍行-一念起心動念具觸、作意、受、想、思-意志作用,意業的運轉及抉擇,作出善或惡的業用。五別境-對特定目標生起的個別心理活動,依特定境界(所樂、決定、曾習、所觀境界不同而生起(欲、勝解-生殊勝見解、念-過去經驗明記不忘、定、慧)的心理活動,非持續存在。十一善心所-與善心相應、能助人修行斷惡修善,達到心靈平靜與智慧的11種心理因素,包括信、慚、愧、無貪、無瞋、無癡、精進、輕安、不放逸、行捨、不害等。二個中隨煩惱-無慚、無愧。八個大隨煩惱-普遍隨行於染污心有不信、懈怠、放逸、昏沉、掉舉、失念、不正知、散亂等8種。六個根本煩惱(貪、瞋、癡、慢、疑、惡見)中的貪、瞋、癡等三個。

    3.五識同依淨色根,九緣七八好相鄰,
    →前五識能產生作用的真正所依,具體為微細的地水火風四大的清淨色法,是由於體認其緣起性空,對身心不再執著「我」與「我所」,已從執著、煩惱和生滅無常中解脫出來,達到不染污、身安、心安的調和境界。所依的核心機制,相當於精細的感覺神經系統,而非粗顯的肉眼球或耳廓器官。前五識要照境發識需要九個條件: 1.物質存在的空間2.光明3.根身4.境-對象即五塵5.作意-注意6.種子功能即各識種子遇緣會成熟7.根本依-第八阿賴耶識是識的本源。8.染淨依-第七末那識負責意識判斷。9.分別依-第六意識是協助區分所認識的對象。第七、第八識是相互為鄰依存。

    4.合三離二觀塵世,愚者難分識與根。
    →前五識照境發識觀察世界需要九個條件,而鼻、舌、身三識不需明、空二緣只需其他的七緣,;根和識的功用不同,但是凡夫、外道分辨不清,就是二乘人,也難以弄明白。

    5.變相觀空唯後得,果中猶自不詮真,
    →前五識的範圍,它只能夠在有相的境界分別,不能夠分別無相的真如。前五識的轉依要等待圓明,即大圓鏡智發動以後,它才能夠轉成無漏的成所作智,
    當眼、耳、鼻、舌、身前五識依空觀轉化為清淨無漏智時,由於前五識依根而起的特性,在處理日常境緣時,是以變現影像的方式運作,並無法直接親證無分別的真如法性。

    6.圓明初發成無漏,三類分身息苦輪。」
    →直至轉識成智之後,前五識還只能算是「後得智」;後得智雖然無漏(無煩惱),但是仍有分別的,所以沒有辦法直接親緣「真如」,因為「真如」是無分別的。只有當第八識轉成大圓鏡智時,前五識才能轉為「成所作智」,可以示現三種化身,來幫助眾生息滅輪迴之苦。三種身就是:1.千丈的勝應身-亦稱「報身」,是為初地以上的菩薩說法,展現莊嚴、高大的色身。2.丈六的劣應身-即「劣應身」,是佛陀應地前菩薩、二乘(聲聞、緣覺)及凡夫之機,示現與凡人相似的「丈六金身」。和3.隨六道眾生而示現的變化身-即「隨類化身」,是佛陀為了度化眾生,隨順眾生的種類和心境,示現種種不同的形貌(如三十二應身)。

    二、討論與分享
    (一)討論
    1.前五識是眼、耳、鼻、舌、身識是眼、耳、鼻、舌、身等器官又稱五根接觸外境即外塵,如色、聲、香、味、觸等五塵產生的認識稱五識。
    2.三身:除文中所述,前五識轉為「成所作智」,可以示現三種身,來幫助眾生息滅輪迴之苦。三種身就是:(1)千丈的勝應身-亦稱「報身」,是為初地以上的菩薩說法,展現莊嚴、高大的色身。
    (2)丈六的劣應身-即「劣應身」,是佛陀應地前菩薩、二乘(聲聞、緣覺)及凡夫之機,示現與凡人相似的「丈六金身」。
    (3)隨六道眾生而示現的變化身-即「隨類化身」,是佛陀為了度化眾生,隨順眾生的種類和心境,示現種種不同的形貌(如三十二應身)。
    又有法身、報身、化身
    之意為
    (1)法身
    佛的「自性身」或「真身」,是萬法的理體,指清淨、無相、周遍法界、不生不滅的真如法性,是報身與化身的依止。
    (2)報身
    佛的「受用身」,是經歷三大阿僧祇劫修福修慧、酬報因行功德而成就的莊嚴身,是具足三十二相、八十種好,在淨土中為眾生顯現。
    (3)化身/應身
    佛的「應化身」,是為了度化凡夫眾生,隨應眾生根機所顯現的種種形體。 在娑婆世界示現肉身成道。
    (二)分享
    1.【前五識頌】学到什麼?
    同學們表示:
    (1)福德資糧靠前五識的修行來求得般若智慧,行六度布施時要能做到三輪體空。
    (2)前五識的依空觀轉化為清淨無漏智時,此後得智要等待圓明,即大圓鏡智發動後,才能轉成無漏的成所作智,才能示現三種身,來幫助眾生息滅輪迴之苦。
    (3)萬法唯心造,要常覺察心的煩惱,以正知見來修正,前五識要常以空觀的覺察來求反觀自性,達明心見性斷煩惱得安樂。

    四、结語
    (一)帶領人:
    前五識能幫助我們認識外界但受到業力、因緣的影響而左右了判斷,我們要時常反省,以佛法來观照,才能明心見性,減少煩惱,達到身安、心安的境地。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年5月21日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》第六識颂解釋(p.182~185 )
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
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  • 多115.5.7
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年5月7日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教”)十四、“三惡與三善”(p.248~295)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、李虹慧、周财生、張晋民、陳淑華、鄭月娥、江麗滿、方方、洪美沙等9名.
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章
    (一)經文《增一阿含經》一八二經,三惡與三善.
    1.世尊告諸比丘:「有三惡行。身惡行、口惡行、意惡行。當求方便,修三善行。
    2.身惡行者,當修身善行即當護身惡行;念捨身惡行,當學身善行。
    3.口惡行者,當修口善行;念捨口惡行,當學口善行。護口意清淨,身不為惡行;
    4.意惡行者,當修意善行即身行為善哉,口行亦復然;意行為善哉,一切亦如是。
    (二)譯文
    1.「當求方便,修三善行。」指找到合適的途徑來達成修三善行的目標。
    2.「淨此三行跡,至仙無為處。」指透過淨化身、口、意三方面的行為,達到無欲、無為的最高涅槃境界。
    3.「身惡行者,當修身善行即當護身惡行;念捨身惡行,當學身善行。」~
    若發現自己有殺生、偷盜、邪淫等身惡行,應立即轉而修持不殺、不盜、不邪淫等善行;必須守護身行,斷除惡念,學習身善行。這不僅是保護自己,也是累積福德。
    4.「口惡行者,當修口善行;念捨口惡行,當學口善行。護口意清淨,身不為惡行;」~
    若有兩舌、惡口、妄言、綺語等口過(口惡行),應當警覺並修習誠實、柔和、讚嘆的語言(口善行)。重點在於從意識上捨棄惡念,主動學習善行。護口意清淨,身不為惡行;守護自己的口業與心念,使其保持清淨,不造作殺、盜、淫(身惡行)。當心念清淨,語言柔軟,身體自然不會做出違背道德、傷害他人的惡行。
    5.「意惡行者,當修意善行即身行為善哉,口行亦復然;意行為善哉,一切亦如是。」~
    意惡行者,如果有邪惡的念頭(貪、嗔、癡),應當透過修行使其轉化為清淨的善念(慈悲、智慧)。即身能行善業,口能行善言,當意念清淨了,身體自然不會做出殺、盜、淫等惡行,口中也會說出誠實、柔和的語言。心是一切法的根本,只要從內心護持善念,身與口的行為便會自然歸於清淨(善),最終達成「三業清淨。即修行者從內心的善念出發,落實到口語與行為,達到身、口、意三業清淨的「三善行」。

    二、討論與分享
    (一)討論
    1.三種惡的行為,十惡行。(1)身體犯殺、盜、淫;(2)口犯妄語、惡口、兩舌、綺語;(3)心意犯貪欲、瞋恚、愚痴邪見等。
    2.殺生包括殺害有情或無情,無情包括事、物,
    (1)如一杯茶,沒喝完就把倒掉,這也是殺生。一件衣服,本來可以穿三年,喜新厭舊,穿三天、五天就不要了,使用的器物如新沙發,任由小孩在沙發上碰跳而跳壞了,都是浪費都是自己殺生。
    (2)世間上的一切,原本生存時間可以很長的,因為我們不珍惜、不愛護,縮短它存在時間、使用的時間,甚至玩物喪志、懶惰怠懈、浪費時光,這也都算是一種殺生。
    (3)不殺生還包括護生,注重環保、注重生態的保護。
    3.不偷盜,包括「不予而取」,你沒有得到人家的允許就採、就喝,就拿他人的物品都是偷盗。
    (1)「不予而取」的好習慣是後天培養的,家長的身教重於言教。
    (2)淨化身心、自我反省、自我檢討,是要很認真、很切實。
    4.口的惡行,妄語、惡口、兩舌,綺語外,還包括為滿足口腹之欲,有人天天殺生,人們天天吃,還吃奇珍異獸殺的、剮的,或各種名目如「活魚十三吃」。此種不良社會風氣,人人都有一份的責任。
    5.意念包含貪、瞋、痴、慢、疑等惡念,自然就會生起,這是過去的習性。
    (1)學佛的人,應下定決心自我改造,將貪心改造為喜捨心,將瞋心改造為慈悲心,將痴心改造為智慧心。
    (2)讓心念養成時時正面思考,正念,面對生活能積極認真做好每一件事。
    (3)要善念恒相繼,不沉溺過去、不執著現在,不幻想未來,當下清清楚楚、明明白白,保持念心的清淨就是菩提心。
    (4)人間佛教就是行三好──身做好事、口說好話、心存好心。人人行三好,不但沒有十惡的煩惱,而且人間處處都美好。

    (二)分享
    1.生活中如何行三善行?
    同學們表示:
    (1)身口意的善行,重在意,即起心動念要保持正念,有惡念時要观照要轉念。
    (2)與人相處要看對方的優點,己所不欲勿施於人,自己好也要別人也好,境界來時要反觀自照,慈悲要有智慧.
    (3)不殺生還包括護生,注重環保、注重生態的保護。因此減少地球的垃圾,隨手落實垃圾分類,甚至源頭的改善,不能自備環保筷或自用便當、提袋者,不提供免洗筷、便當、塑膠袋。
    (4)李老師:在情境上幫忙他人,慈悲與同理心都要有智慧,前提是要能幫人向上提昇,達到利己利他的目的。
    (三)本經中您學到什麼?
    同學們表示:
    1.甚至玩物喪志、懶惰怠懈、浪費時光,這也都算是一種殺生。
    2.做好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    3.口業會影響社會風氣,要尊重自己也尊重別人,就不會惡口,因緣果報,不尊重別人,別人也不會尊重你,悪口造業終究會回到自己身上。
    4.萬法唯心造,要有正念去面對生活,積極認真做好每一件事。
    5.我們要勤修戒定慧、熄滅貪嗔癡,要下定決心自我改造,將貪心改造為喜捨心,將瞋心改造為慈悲心,將痴心改造為智慧心;在生活中落實三好:說好話、做好事、存好心,讓世界更美好。
    6.從內心的善念出發,落實到口語與行為,就能達到身、口、意三業清淨的「三善行」。

    四、结語
    (一)帶領人:
    身口意的善行,观照念頭最重要,在意念上要持有正向观念,在這期生命中行十善業,將佛法應用在生活上,讓自己更好,也幫助別人變好,使社會和諧,世界更美好,大家共勉。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年5月14日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:佛教《八識规矩颂》解釋(p.180~189 )
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
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  • 多115.4.30
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年4月30日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教”)十三、“五時不應禮”(p.244~247)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、李虹慧、周财生、張晋民、陳淑華、鄭月娥、江麗滿、方方、賴平熙、洪美沙等9名.
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章
    (一)經文《增一阿含經》三一三經,五時不應禮

    (二)重點
    1.世尊告諸比丘:「有五時不應向人禮。
    (1)若在偷婆(塔寺一安置佛陀舍利的建築)中不應向禮,
    (2)在大眾中不應向禮,(3)在道路不應向禮,
    (4)病痛著床不應向禮,(5)若飲食時不應向禮。2.五事知時應向禮。
    (1)不在偷婆中,
    (2)不在大眾中,
    (3)不在道路,
    (4)不病痛,
    (5)非飲食,
    此應向禮。
    3.不如法的禮拜,也是不當的。
    (1)在塔裡不拜;在大眾裡不拜;在路上不拜;有病睡在床上也不拜;吃飯、剃頭、禪坐時,都不可以禮拜。
    (2)要跟人頂禮三拜,不能不分場合、不等別人的回應,一股腦兒就拜下去;甚至不肯聽回話:“一拜”,硬是要拜三拜。
    (3)不管朋友的宗教信仰或信仰到什麼程度,自己就頂禮拜下去,也要同行者,都要這樣趴在地上拜。會令人不敢信佛。
    (4)帶了小兒小女來道場,見到法師就叫不懂的他們拜師父,或壓住他們的頭拜下去,小兒小女們可能將來一生都不要信佛教了。
    4.見到大德要禮拜,除了在佛殿以外,不可以隨便在任何地方見到就拜。
    (1)如地點不適宜,可請示:「我要向您頂禮,請您移駕到佛殿,讓我們對您表示恭敬。」如此才可以禮拜。
    (2)拜佛,可以拜三拜。(3)拜活人,就是一拜。
    (4)拜死人可以三拜,因為死人不講話,隨你拜三拜。
    4.佛教裡,行住坐臥的禮儀很莊嚴威儀,不是隨便行事的。現在的寺院經常舉辦的各種講習會,大家可以多多參加,必定能增加很多知識。

    三、討論與分享
    (一)威儀你的定義是什麼?
    同學們表示:
    1.高僧大德-
    高僧或大德(在家眾),在佛教中通常指修行者的道行與品德行為,高於一般世俗的人,重點在於人格的修養、戒律的嚴謹以及利他的心行。高僧大德往往具備特定的生活態度,能體現其豁達的心境:
    三淡:看淡權力、看淡金錢、淡忘年齡。
    三樂:樂於助人、知足常樂、自得其樂。
    其威儀自然顯現於外,令人敬重。
    2.生活中行住坐臥,身口意因内心的清淨,形之於外具有自然的威儀,攝受周圍的人。
    (二)要如何具有威儀,您覺得是什麼?
    同學們分別表示:
    1.佛法的薰習,會讓自己融入佛法中,身口意具戒行,自然形之於外有攝受他人的力量就是威儀。
    2.看別人想自己,而内自省,学佛之所行,久了自然內在形之於外,就有了攝受人的力量就是威儀,尤其當義工,将眾生當道場來修行。
    3.當義工的過程中,看到不如法的行住坐臥行為,
    會反观自照、般若智慧提昇,不再會如以前直言要求對方行為改善,轉而會有包容心、慈悲心,隨顺因缘給人方便,但內心祝福對方能反觀自照,改正自己的行為。
    4.當每天的定課與活動衝突時,以前會心升起烦惱,如今烦惱已化為菩提;想通定課與活動都是善行都是修行,不再執着每天的定課一定要完成而生煩惱,隨顺因緣即可。
    (三)本經中您學到什麼?
    同學們表示:
    1.学佛要行佛,學佛之所行,有烦惱的眾生即菩提即道場,透過在人群中修持慈悲與智慧、可轉煩惱為智慧、處處利他,在日常生活中實踐「自心即道場」,形之於外,自然就有攝受他人的威儀。
    2.佛法有八萬四千法門,當義工,把眾生當道場來修行,依各個法門來對症下藥,般若智慧自然提升,而讓我們得到無上正等正覺。
    3.五時不應禮,讓我們学到萬法唯心造,学佛讓心中有信仰,能擴大心量,有佛法就有辦法,佛法的不可思議,夲次透過讀書會,在珍齡老師帶领下引導大家共同來討論、分享、精進,讓大家真的是法喜充滿外,又能增長智慧,得滅除煩惱,生活得自在無礙,真是太好了,感謝帶領人。

    四、结語
    (一)帶領人:
    本经的五時不應禮,讓我們学會佛法在生话中行住坐臥的禮儀,在佛法的薰習中,也能讓我們般若智慧提升,能更有慈悲心與包容心去给人方便、利益他人,大家共勉。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年5月7日
    日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教十四、“三惡與三善”(p.248~295)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
    ※佛教《八識规矩颂》解釋(p.180~189 )在”阿含經與人間佛教”討論後。
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  • 多115.4.23
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年4月23日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教”)十二、“五種希望”(p.241~24)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、周财生、張晋民、鄭月娥、江麗滿、方方、賴平熙、洪美沙等7名.
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿
     
    一、文章
    (一)經文《增一阿含經》三一二經

    (二)重點
    1.欲=希望,不善法是不好的欲望-染汙欲,是欲望被貪嗔癡染汚。
    2.經文提到,一般說女人有五種欲望:
    (1)希望出生在富有高貴的家庭。
    (2)希望嫁給有錢財勢力的人家。
    (3)希望丈夫對自己的話言聽計從。
    (4)希望自己生養幾個好兒女。
    (5)希望在家裡有做主的權力。
    3.現在社會的婦女,所希望的可能更多。外在如自己的美貌、學問、能力為榮,希望先生沒有外遇、兒女孝順傑出、生活現代化、全家能平安等,對内在要求更多:
    (1)自我成長,自我的獨立.
    (2)能學佛,生活中有信仰,擁有佛法,則心中的世界會擴大,三千大千世界盡在心中,所擁有的更是難以計數。
    4.快樂在哪裡?
    重要的是我們的心,要能不變化。每一個人,不論做什麼事情都要無怨無悔,當成是一種責任、一種承諾,幸福快樂就會在我們的心中。
    5.對於僧眾的五種希求。希望能
    (1)守持禁戒,身心清淨;
    (2)廣學多聞,增長智慧;
    (3)定慧成就,自在無礙;
    (4)智慧善巧,弘法利生;
    (5)以般若法水,滅煩惱燄,得解脫道。

    三、討論與分享
    (一)幸福,你的定義是什麼?
    同學們分別表示:
    1.彼此扶持,身体健康、要無我、互相尊重、家庭和睦、社會和諧、世界和平.
    2.少烦少惱,平安喜樂.
    3.明白緣起性空,因緣果報,知三輪體空,做事不忘初心,有智慧處理事情,身心自在即快樂.
    4.生活中面對困難,能提得起放得下,自然得解脫.
    (二)本章中你的收獲是什麼?
    同學們說:
    1.能學佛,生活中有了信仰,擁有佛法,讓自我成長,知道有善法欲還要有因果觀念,沒有積福德,沒有福報,善法的欲望是無法獲得.
    2.要有福報,善法欲才能獲得,我們除了聞思修外還要勤修戒定慧三學,息滅貪瞋痴.
    3.學到文中所述:信戒得成就,專注與定性要恒不移動;得般若智慧能成就善法欲,尤其想得到道果,不墮生死輪迴;要徹底滅盡貪、瞋、痴,才不再有生死輪迴的痛苦;達自性的清淨,證悟到回歸本來常、樂、我、淨,清淨的真實本體。均需持續努力、不偷懒才能得到。

    四、结語
    (一)帶領人:
    善法欲的達到,需先有福報的累積,不能懈怠,當做不到時要檢视,找出原因,去面對、處理、放下,要不忘初心,有願必成.
    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年4月30日
    日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教十三、“五時不應禮”(p.244~247)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗满
    ※佛教《八識规矩颂》解釋(p.180~189 )在”阿含經與人間佛教”討論後。
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  • 多115.4.9
    多聞樂活讀書會紀錄
    1.時間:115年4月9日、下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教”)十、““身心四樂四不樂法”(p.235~239)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、李虹慧、周财生、張晋民、方方、鄭月娥等6名.
    6.記錄:鄭月娥
    7.拍照:鄭月娥

    一、文章
    (一)讀誦經文《增一阿含經》二五三經

    二、重點
    (一) 身心四樂四不樂法-
    世尊告諸比丘:「世間四種人。身樂心不樂,心樂身不樂,心亦不樂身亦不樂。
    這段話是佛陀向比丘們開示世間存在的四種人,主要依據「福報(身)」與「證果(心)」的有無來區分:
    (二)世間的四種人
    1.身樂心不樂:指有作福報的凡夫。他們在世時享有充足的四事供養(衣被、飲食、床臥具、醫藥),生活優渥,但因未證果位,死後仍難免墮入地獄、餓鬼、畜生等惡道。
    2.心樂身不樂:指已證得阿羅漢果位,但過去未修福報(不作功德)的人。他們已解脫輪迴,免於三惡道,內心解脫自在;但在現實生活中往往難以獲得四事供養,甚至衣食短缺(如「唯喻比丘」)。
    3.身亦不樂心亦不樂:指既不修福報、也未修行證果的凡夫。現實中缺乏供養物資,死後又無法免除惡趣之苦。
    4.身亦樂心亦樂:指既證得阿羅漢果位,又在過去生中廣種福德的人。他們現實中四事供養充足,死後也免於三惡道,徹底獲得安樂。佛陀舉出尸波羅比丘作為這一類型的代表。

    三、討論與分享
    (一) 佛陀在經中將「身」與「心」的樂與不樂組合成四類,用來警示修行者:
    1.第一種人「身樂心不樂」:「有福報但未解脫」的凡夫狀態,
    (1).身樂(肉體與生活安樂):此人在過去生或今生曾廣行布施、積累福德(作福凡夫人),因此這輩子能享有豐富的「四事供養」衣被、飲食、床臥具、醫藥,生活物質條件優渥,完全沒有匱乏。
    (2).心不樂(精神與未來命運未安):雖然生活富足,但他本質上仍是「凡夫」,沒有修持佛法以斷除煩惱(無明未盡),因此內心無法得到真正的寂靜與解脫。更關鍵的是,一旦現世福報享盡,他仍無法免於輪迴,依舊可能墮入地獄、餓鬼、畜生這三惡道中。
    2.第二種人「心樂身不樂」的境界:
    (1).心樂身不樂:心靈已經斷除煩惱、不再受輪迴之苦(心樂),但因為缺乏福報,物質生活極其匱乏,甚至連基本的衣食住行(四事供養)都難以獲得(身不樂)。
    (2).四事供養之中,不能自辦:指飲食、衣服、臥具、醫藥這四種基本生活需求,往往得不到供養,甚至可能要面臨飢餓。
    (3).猶如羅漢唯喻比丘:這是一個著名的典故(羅漢托空缽)。「唯喻」比丘雖然證了果,卻因為前世不修福,出家後經常化不到緣。
    (3).但免三惡道:雖然物質條件差,但最大的好處是已經徹底斷除了墮入地獄、餓鬼、畜生道的因,這輩子結束後就進入涅槃。
    (4).這通常用來警示修行者應「福慧雙修」,以免像詩云:「修慧不修福,羅漢托空缽;修福不修慧,大象掛瓔珞。」
    3.第三種人「身亦不樂心亦不樂」:福報並非憑空而來,而是靠積德行善換取的。
    (1).(身不樂):如果一個人平時不修功德、不與人結善緣,在物質生活上就會感到匱乏,基本的「衣、食、住、藥」四事供養都難以周全。身體得不到照顧,自然感到痛苦。
    (2).(心不樂):因為缺乏善因,死後還得面對淪入三惡道(地獄、餓鬼、畜生)的風險。這種對未知的焦慮和果報的威脅,會讓內心片刻不得安寧。
    (3).這是在提醒人們:「貧窮布施難,因果不虛假。」 唯有透過實踐善行(作功德),才能在物質與精神上都獲得真正的自在。
    4.第四種人:「身樂心亦樂」這類修行者指已斷煩惱的阿羅漢(或修持尸波羅比丘,即持戒清淨者),因勤修功德,能獲得衣食、醫藥等四事供養而無所匱乏,且身心自在,免除地獄、餓鬼、畜生三惡道之苦。
    5.總結;尸波羅比丘:他是釋迦牟尼佛弟子中「福德第一」的代表,相傳他無論走到何處,都能感召豐富的供養:「精進修行」雖然他天生福報大,但他同樣具備解脫的智慧。佛陀要大眾「當如尸波羅」,是希望弟子們在修行的道路上,既要懂得累積資糧(方便),也要像他一樣證得果位。

    同學們分享-
    1.世間本來就是苦樂參半,如何學習觀世音菩薩的觀自在?
    (1).同學分享;回到家面對太太的嘮叨,觀照這些嘮叨背後的動機。要觀自在做到理事圓融,在於「以柔克剛、主動幫忙、讚美愛語、幽默化解」的策略,將轉念化為溝通,落實生活中。
    (2).遇挫折時,既然逆境已發生,用當下的心去轉念,所謂「觀自在」,就是不管環境如何,你依然能觀照到那個「自在」的本心。
    (3).當因緣產生的誤解時,當下轉念找出錯的原因,做出角色互換要包容與諒解,在職場上難免出言不遜,就觀察自己並適時從對方的立場思考。
    2. 真正的快樂在哪裡﹖為什麼要學佛呢﹖
    (1). 快樂有兩種;世俗快樂與永恆的法樂:世俗快樂短暫性與不穩定:如吃美食、名利,這些都是暫時的。永恆的法樂:需透過「福慧雙修」同時累積福德與智慧,達至「福慧圓滿」方能成就。一般人認為有錢就會快樂;有的人以擁有愛情會快樂。
    (2).從研閱經論裡,獲得佛法智慧。
    (3).從禪坐中得到的,是一種源自內心清淨,當心念集中、雜念減少,身心便會進入一種感受到無比的平靜與快樂。
    (4).李虹慧老師:最快樂是一星期有六個群組與年輕人學習AI,最近在閱讀星雲大師系列著作《當代人心思潮》大師的文字會帶你慢慢沉澱、從知識到智慧。圓滿與自在:如何在變動的世間,培養心靈的圓滿與無礙的自在。自然與生命:對待自然環境的尊重與對生命的愛護。公是與公非:探討現代社會的倫理觀,建立正確的公眾是非標準。人間與生活:將佛法落實於日常生活,實踐人間佛教的理念。發心與發展:期許個人主動發心,促進個人與社會的發展。這些主題旨在不受時空限制地安頓現代人動盪的心靈,每年主題雖有不同,但皆致力於社會教化。我也透過網路共修直播,參加線上法會《三昧水懺》透過禮拜諸佛,以「三昧法水」共修方式超薦亡魂、冥陽兩利體現了「無緣大慈,同體大悲」的精神,更強調在世者應珍惜當下,積累福報。
    (5).「制心一處」是禪修的核心法,將紛亂的心念專注於一個目標,以達到定生智慧。將心安置在定處,如呼吸、佛號或觀察身體感受,藉此歇下妄想雜念,最終達成身心安定禪的境界。
    3.在日常生活中怎麼持戒?
    (1).戒律,就是要我們遵守社會所訂下的規定,不侵犯別人彼此互利共享。
    (2) .戒律,可以規範自己生活,從金剛經法會因由分第一(身行般若)禪修中,是培養覺性,透過行、住、坐、臥四,將正念與智慧應用於生活中。
    (3). 政治人物;要智慧覺照,化除愚昧,要修戒定慧對治貪瞋痴,克制各人的自私的念頭。要清淨持戒,端正行為 。
    (4).四樂四不樂;要身安樂,心也安樂,要透過修福修慧,修福要廣結善緣利人利己,修慧要文思修,得解脫身心自在福慧圓滿。
    (5) 星雲大師所著的《當代人心思潮》針對現代社會的需求,這些主題旨在淨化人心、安頓社會,以下為其主要目錄內容:歡喜與融和:以歡喜心看待世間,在差異中尋求融和。同體與共生:強調世間萬物息息相關,建立彼此包容、共存共榮的觀念。尊重與包容:提倡尊重不同觀點與文化,以包容心建立和諧人際。平等與和平:基於佛法人人平等的觀點,追求內在與外在的和平。
    (6)李虹慧老師:從人間佛教看到星雲大師將佛法從台灣佛光山推廣至全球五大洲,實現了「佛光普照三千界,法水長流五大洲」的宏願。戒,是信仰堅固的根本,持守戒律的利益與定慧相應: 持戒清淨能減少雜念與迷惑,幫助心意堅定,可達到定(專注)與慧(智慧)的基礎。

    四、结語
    (一)帶領人:今天提到。身的安樂來自於福,心的安樂是來自於慧,大師告訴我們慧要能觀自在,戒定慧並不只是修行,要落實在生活中,在紛擾的生活中不受傷害。

    (二)下次讀書會
    1.時間:115 年4月16日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”阿含經與人間佛教十一、“掃地五法”(p.239~241)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗滿
    ※佛教《八識规矩颂》解釋(p.180~189 )在”阿含經與人間佛教”討論後。
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